一場秋風(fēng)起，一念關(guān)愛長。心理健康是個(gè)體身心健康的重要組成部分，是個(gè)體人格全面發(fā)展的基礎(chǔ)。10月19日，青羊區(qū)人民政府第四責(zé)任區(qū)督學(xué)楊俐走進(jìn)成都市草堂小學(xué)，對(duì)學(xué)校“書面作業(yè)不回家”和心理健康工作開展專項(xiàng)督導(dǎo)。
督學(xué)在譚蕊副校長和羅敏主任的陪同下參觀了學(xué)校心理健康輔導(dǎo)室永遇樂吧，專職心理老師童望望向督學(xué)詳細(xì)介紹了學(xué)校心理健康教育專題工作。心語信箱架起了心理老師和學(xué)生溝通的信任橋梁；心理沙盤給孩子創(chuàng)造一個(gè)自由表達(dá)的空間，讓心理老師感受學(xué)生的內(nèi)心世界；學(xué)生心理委員輔助心理老師觀察班級(jí)心理動(dòng)態(tài)，營造同輩互助的良好氛圍；學(xué)校還在開學(xué)初對(duì)學(xué)生和家長開展了心理健康主題教育活動(dòng)。彭曉爽副校長向督學(xué)匯報(bào)了學(xué)�！皶孀鳂I(yè)不回家”的落實(shí)情況。
督學(xué)肯定學(xué)校全面落實(shí)“書面作業(yè)不回家”的各項(xiàng)工作，針對(duì)心理健康工作提出了具體可行的意見，為學(xué)校心理健康教育工作指明了方向。督學(xué)指出，學(xué)校要進(jìn)一步建立健全心理健康問題排查機(jī)制，規(guī)范檔案建設(shè)，加強(qiáng)與上級(jí)部門的溝通，讓學(xué)校成為保障學(xué)生心理健康的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代心理健康工作對(duì)于落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、堅(jiān)持健康第一的教育理念，以及促進(jìn)青少年的全面發(fā)展具有重要意義。本次專項(xiàng)督導(dǎo)是對(duì)學(xué)校心理健康教育工作的檢閱，更是促進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作進(jìn)一步發(fā)展的良好契機(jī)。學(xué)校將更加重視心理健康教育工作，著力培育學(xué)生健全人格和良好的心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。（賴波 通訊員 羅敏 童望望）
成都市草堂小學(xué)
