2023年9月22日上午，四川天府新區(qū)第三中學(xué)附屬小學(xué)（以下簡稱“天府三中附小”）迎來了區(qū)級(jí)綜改課題《基于小學(xué)生閱讀素養(yǎng)提升的書香校園路徑研究》開題論證會(huì)。會(huì)議由課題組成員王永清老師主持，課題組全體成員、各教研組長和學(xué)校在研小課題負(fù)責(zé)人組成的助研團(tuán)參加了此次活動(dòng)。
本次開題會(huì)，天府三中附小邀請(qǐng)了四川天府新區(qū)教育處綜改法規(guī)科科長潘元齊到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)課題進(jìn)行細(xì)致指導(dǎo)。
宣讀立項(xiàng) 啟動(dòng)課題
課題組成員王永清老師宣讀課題立項(xiàng)文件
開題匯報(bào) 凝聚智慧
課題組成員楊陽老師和李艾禹老師就課題作開題匯報(bào)，她們向?qū)＜遗c領(lǐng)導(dǎo)們匯報(bào)課題選擇的初衷，暢談對(duì)課題研究定位的理解，并對(duì)課題研究背景、課題研究的基本內(nèi)容、課題研究的目標(biāo)、內(nèi)容和方法、課題研究過程和措施、預(yù)期成果等進(jìn)行全面的闡述。
專家寄語 明思篤行
潘科長對(duì)課題的選定、意義、開展等給予了肯定，并分享了以往書香校園建設(shè)中的典型案例，側(cè)重從環(huán)境建設(shè)、工作機(jī)制建設(shè)、圖書管理、教學(xué)四個(gè)方面對(duì)課題研究工作提出了可行性的意見和建議。
領(lǐng)導(dǎo)支持 砥礪前行
最后，課題負(fù)責(zé)人、校長高小蘭首先對(duì)課題組老師們的研究初衷表示認(rèn)可和贊揚(yáng)，同時(shí)也鼓勵(lì)老師們以課題研究為契機(jī)，深入落實(shí)學(xué)校的整體教育教學(xué)工作，匯集優(yōu)秀的教育教學(xué)資源，凝練成果，在科研興教的道路上不斷開拓，促進(jìn)自身專業(yè)能力提升，帶動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量、持續(xù)性成長。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！毕嘈盘旄懈叫≌n題研究在專家的指導(dǎo)、引領(lǐng)下，在老師們的潛心鉆研、切實(shí)推進(jìn)下，課題研究之行定會(huì)繁花似錦、一路歡歌。漫漫科研路，天府三中附小教師仍需砥礪前行，在實(shí)踐中探索和研究，在實(shí)踐中總結(jié)和反思，在實(shí)踐中形成高質(zhì)量、真內(nèi)容、有特色的研究成果。（黃小林 通訊員 何靜）
天府三中附小,開題論證會(huì)
