為更好地提升教師業(yè)務能力、促進教師專業(yè)發(fā)展、加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)，聚焦“仁愛·專業(yè)”，造就一支具有人道情懷、專業(yè)底蘊、勇于創(chuàng)新、追求卓越和終身學習的“四有”特教師資隊伍。成華區(qū)特殊教育學校(以下簡稱“成華特校”)于2023年8月27日—30日組織全校教師和川師大、樂山師院實習生開展了“專業(yè)引領·賦能成長”系列培訓活動暨開學工作籌備。
不忘初心 牢記使命
8月27日上午，學校支部書記、校長劉小龍以《推動新時代治蜀興川再上新臺階 奮力譜寫中國式現代化四川新篇章》為題進行了詳細講解。會上，每一位黨員教師結合自己的工作崗位和自身實際，暢談自己的心得體會，大家紛紛表示要立足特教崗位潛心教書，奮力推動成華特教高質量發(fā)展。
謀而后動 砥礪前行
為更好地統(tǒng)籌部署2023-2024學年工作計劃，確保學校各項工作順利開展，促進學校教育教學高質量發(fā)展。成華特校黨支部書記、校長劉小龍以《登高望遠 開拓創(chuàng)新——為創(chuàng)建國家省市級融合教育示范區(qū)而努力奮斗》為題，從指導思想、盯緊目標、筑牢基礎、五育并舉、改革創(chuàng)新等多個方面展開了詳細解讀，對學校未來的發(fā)展明確了目標，指明了方向。
薪火相傳 整裝待發(fā)
為了幫助新教師和實習生能夠更好地了解學校、盡快適應新角色深入開展工作。8月27日下午，成華特校德育負責人曾歡老師帶領新教師和實習生參觀校園，學校校級領導和行政管理干部圍繞學校的辦學情況、學校制度等向新教師進行了詳細介紹，幫助新教師(實習生)適應新環(huán)境，轉變角色身份，盡快融入新集體。
專家引領 提質增效
為進一步提高融合教育質量，提升教師融合教育的理念行動和覺悟。8月28日上午，杭州市蕭山區(qū)特殊教育教研員邵立鋒老師用幽默風趣的語言作《基于特需的融合教研變革》講座。邵老師從融合教育的教研管理、融合教育的教研力量、一只兔子的職場研習和融合教育的教研撬動四個方面突出了融合教研的價值與意義。
8月28日下午，成都市金牛區(qū)教育科學研究院副院長喻昌學以《學校校本研修的設計與實施》為題，從校本研修活動的認識、形式、組織和實施給全體教師作了精彩分享。
8月29日上午，成華特校特邀電子科技大學附屬實驗小學副校長、教育部國培專家、正高級教師、四川省特級教師、四川省優(yōu)秀教師李雪梅為全體教師開展主題為《核心素養(yǎng)導向的高質量課堂建設新樣態(tài)——基于新學堂教育管理視角》的培訓指導，以更新教師教育觀念為目的，提高教師教育科研、反思能力，全面提升教師隊伍的綜合素質。
智慧分享 眾行致遠
為切實提升培訓效果，引領帶動學校發(fā)展，更好地發(fā)揮教師外出學習的實效性和輻射帶動作用。8月29日下午，成華特校5位老師分3組將她們在戲劇教育、職業(yè)教育和管理干部能力培訓中捕獲的新動向、收獲的新理念與全體教師作分享交流。
關照終身 永續(xù)發(fā)展
8月30日上午，成華特校組織職高一年級家長會議，會上學校領導和班主任老師分別從學校特色辦學、專業(yè)課程建設、心理健康教育等方面進行報告交流。其他各班級分別召開新學期家長會。
啟航新征程，建功新時代。新學期，成華特校將以職業(yè)高中舉辦為契機，以創(chuàng)建國家省市融合教育示范區(qū)為目標，堅持“四講三修”，以等不起的緊迫感、慢不得的危機感、坐不住的責任感，奮力推進成華特教又好又快發(fā)展，為辦人民滿意的教育貢獻特教力量。（孫林馨 通訊員 吳宏宇）
成華區(qū)特殊教育學校,開學籌備工作
