為了提升自聘教師的職業(yè)幸福感、歸屬感和凝聚力，6月29日下午，成都市溫江區(qū)實驗學校召開了2022-2023學年度下期自聘教師座談會。校長文家富、副校長張偉、政府督學張玉榮、工會主席衛(wèi)發(fā)明、校務服務中心主任楊華等領導及全體自聘教師參加了此次座談會。會議由教師與改革發(fā)展中心王成奎主任主持。
用教育豐盈人生
座談會伊始，王主任給自聘教師提了四點建議，即一個堅守：終身養(yǎng)成高尚師德修養(yǎng)，落實教書育人職責；三個看到：看到成績、看到榜樣、看到希望；一個“規(guī)劃”：用心設計專業(yè)成長計劃，明確職業(yè)奮斗目標；四個發(fā)展策略：摸索與引領、實踐與思考、閱讀與寫作、共性與個性。
一份理想，一種深深的熱愛與向往，引領著老師們走上了講臺，走進了卓雅校園。為了更好地了解自聘教師的教育愿景和發(fā)展意向，老師們完成了《工作現(xiàn)狀及發(fā)展意向調查表》。
一種堅守，耕耘奮斗
每位老師，都是學校最珍貴的組成。接著，學校領導與自聘教師進行了現(xiàn)場交流。衛(wèi)主席與張書記均指出，學校是一所溫暖、幸福的學校，學校對于年輕教師的培養(yǎng)不遺余力，傾心幫助，希望今后可以和每位老師一起并肩奮斗。
追求教育本真
座談會的最后，文校長作了總結發(fā)言。他勉勵年輕老師們不計較風雨與太陽，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，珍惜團隊文化，追求教育本真，給每個孩子更快樂、全面的童年，讓完整的教育豐盈自己的人生，編織一場美麗而幸福的教育之旅！（張紅 通訊員 徐敬 李姊）
成都市溫江區(qū)實驗學校
