2023年6月15日，青羊學前教研聯(lián)組(音樂組)于成都市青羊區(qū)天府幼兒園開展了2023年第4次(總第62次)教研活動。本次活動由金丫丫幼兒園劉暢老師主持。
劉暢老師用《太陽出來喜洋洋》這首四川民間音樂帶領全體音樂組老師們進行了暖場活動。老師們在聆聽了歌曲之后，通過拍手、拍膝蓋、跺腳、響指的身體律動方式去感受音樂，其次，劉暢老師也為大家?guī)砹艘恍菲�，老師們使用樂器再次感受《太陽出來喜洋洋》這首富有四川特色的民間音樂。
隨后，劉暢老師為大家?guī)砹恕稖\談3-6歲幼兒音樂節(jié)奏感的訓練策略研究》小講堂，劉暢老師將“聽”這一重要感官，放在了節(jié)奏感訓練的重點上，也提到了節(jié)奏在音樂中的重要性，結合自身工作經(jīng)驗，剖析了研究原則以及活動策略。
接下來，由天府幼兒園總園劉蕓老師為老師們帶來觀摩課——大班韻律活動《采花》，老師們在觀摩后針對三個教研點“教學過程中幼兒的節(jié)奏感知與動作如何進行有效銜接？”“教學設計中教師如何提供支持策略幫助幼兒更好感知節(jié)奏？”“兒童在活動中給出的反饋、師幼互動的效果如何？”進行分組研討并上臺分享。在這個過程中老師們建言獻策，針對觀摩課中的不足之處結合自己多年的音樂教學經(jīng)驗來提出切實建議，為下一次同課異構的開展提供了思路與想法。
最后，由韻律組的組長林老師先為觀摩活動進行總結，林老師從兒童的角度出發(fā)提出許多寶貴建議，認為要從兒童出發(fā)，教師在音樂活動中要做到眼中有孩子，心里有意識，在適當?shù)臅r候精煉語言、大膽放手，給予幼兒更多嘗試與發(fā)揮想象與創(chuàng)造的機會，讓他們去自由表達、自由創(chuàng)造；除此之外談到了游戲融入音樂活動的多樣化，要盡量讓幼兒在音樂律動中感受音樂旋律，用肢體等動作多樣化的表達。
音樂組的組長王老師對整個教研活動進行總結發(fā)言，王老師在活動中講到，在開展音樂或者律動活動時，首先音樂的大量感知是很重要的，其次作為教師要非常的熟悉音樂，了解音樂結構和旋律，通過音樂建模的形式來將音樂理順，從感知音樂到固定節(jié)拍的音樂最后到開放節(jié)拍，層層遞進，循序漸進，一點一滴地給到幼兒，發(fā)揮其想象力與創(chuàng)造力。（孫林馨）
青羊區(qū)學前韻律組觀摩研討活動,青羊區(qū)天府幼兒園
