為更好地踐行全國(guó)學(xué)前教育宣傳月的主題“傾聽(tīng)兒童，相伴成長(zhǎng)”，近日，四川天府新區(qū)學(xué)思幼兒園結(jié)合近段時(shí)間的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，圍繞“教師怎樣回應(yīng)、支持和引領(lǐng)幼兒有意義的游戲”進(jìn)行本次教研活動(dòng)。
分享篇
活動(dòng)開(kāi)始，6位老師分別針對(duì)游戲活動(dòng)中教師是如何傾聽(tīng)、指導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲的感悟、感受進(jìn)行分享。
傾聽(tīng)篇
老師們用生動(dòng)形象的故事案例分享了一個(gè)個(gè)有趣的故事案例，展現(xiàn)了孩子與老師們寬松有愛(ài)的活動(dòng)氛圍。
總結(jié)篇
最后，張進(jìn)園長(zhǎng)對(duì)本次教研活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)每一位老師分享的細(xì)節(jié)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和剖析，肯定了每一位老師的亮點(diǎn)和獨(dú)特見(jiàn)解，也指出了需要提升的地方。學(xué)思幼兒園將以教研活動(dòng)為契機(jī)，不斷提高自身專業(yè)水平和能力。
本次教研活動(dòng)讓老師們對(duì)于傾聽(tīng)產(chǎn)生了更全面的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)老師進(jìn)一步解讀兒童、認(rèn)識(shí)兒童、信任兒童、理解兒童、支持兒童的學(xué)習(xí)與發(fā)展。相信本次活動(dòng)一定會(huì)讓老師們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸蝗缂韧孛�、反思并調(diào)整策略，尋求行之有效的方法，把“傾聽(tīng)”工作做細(xì)、做實(shí)、做好。（黃小林）
學(xué)思幼兒園,傾聽(tīng),做細(xì),做實(shí),做好
