為促進區(qū)內(nèi)老師有效把握期末復(fù)習重難點，2023年6月7日，在成都市王賈橋小學階梯教室開展了金牛區(qū)一年級語文期末復(fù)習教研暨幼小銜接培訓活動。三位老師代表分別從基礎(chǔ)部分、表達與交流、積累與閱讀三個板塊進行復(fù)習專題分享。
基礎(chǔ)部分，劉楠老師利用三張表為復(fù)習提供導航。從讀準字音、辨清字形、筆畫筆順、偏旁部首四個方面全面地梳理了一類字、二類字的復(fù)習要點、復(fù)習方法以及常見練習題。從疊詞、輕聲詞、量詞三個方面系統(tǒng)梳理了詞語的復(fù)習要點。
表達與交流板塊，許光輝老師在分享中從標點符號、基本句型、仿寫句子、看圖寫話、口語交際常見練習題型等方面進行了系統(tǒng)地介紹，提出在復(fù)習時以教材為主，創(chuàng)造性地復(fù)習，通過有效指導，為學生打下堅實的語文基礎(chǔ)，使學生成為樂于學習、主動學習的學習者。
積累與閱讀板塊，謝麗瑤老師對各部分的復(fù)習目標、復(fù)習重點、復(fù)習方式以及練習題型進行梳理。針對學校一年級拓展學生課外閱讀的做法進行分享，并展示該校一年級老師們?yōu)閷W生編選制定的通關(guān)手冊。孩子們在預(yù)習、復(fù)習、早讀和平時的學習中都可以用這本通關(guān)冊系統(tǒng)復(fù)習本冊的基礎(chǔ)知識與增加積累背誦量。
六月芳菲醉，盛夏教研濃。教研活動的最后，一年級教研員楊明老師對本期一年級期末考試的題型及涉及的知識難點做了分析說明，提醒并督促各位老師認真對待復(fù)習課，精講精練，循序漸進，科學合理地安排內(nèi)容練習。（魏雅莉）
成都市王賈橋小學
