5月10日-13日，成都市郫都區(qū)三道堰學(xué)校前往甘孜州道孚縣銀恩小學(xué)開展送教幫扶活動(dòng)。在周鵑校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校呂炳林主任、鄒漢強(qiáng)主任、田浸入老師、韓欣佚老師組成了5人送教小分隊(duì)，經(jīng)過12個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，經(jīng)過無數(shù)的陡坡急彎，在副領(lǐng)隊(duì)曾彥偲的帶領(lǐng)下終于抵達(dá)了道孚縣銀恩小學(xué)。潔白的哈達(dá)獻(xiàn)上，銀恩小學(xué)多得校長(zhǎng)帶領(lǐng)師生對(duì)送教團(tuán)隊(duì)表示了熱烈的歡迎，并一起卸下了跋山涉水送達(dá)的愛心物資。自此，藏漢一家親的情誼拉開了帷幕。
溫暖送教，教學(xué)相長(zhǎng)
來不及欣賞草原的風(fēng)光和四周雪山的美景，等不及調(diào)整對(duì)高原的不適，送教老師急切地走進(jìn)這座海拔高達(dá)3600多米的高原小學(xué)，走進(jìn)課堂，了解教師的教學(xué)情況，了解孩子的現(xiàn)狀。
周鵑校長(zhǎng)親切地向孩子們問好，給孩子們介紹了本次的送教團(tuán)隊(duì)，表達(dá)了對(duì)他們的期待與祝福。在與孩子互動(dòng)交流過程中，孩子們也感受來自大山外教育人的那份深切關(guān)愛。
田浸入老師以《有趣的七巧板》一課拉開了送教的序幕。田老師精心地給孩子們準(zhǔn)備了七巧板學(xué)具，拿到新奇的七巧板，孩子們眼里閃爍著動(dòng)人的光芒。數(shù)一數(shù)，分一分，認(rèn)一認(rèn)，比一比，拼一拼，講一講……孩子們逐漸適應(yīng)了“新”老師。經(jīng)過一次次思維的碰撞，一種種正確拼法在孩子們的思考、嘗試下終于呈現(xiàn)出來了。有的孩子還能大膽表達(dá)，讓聽課老師驚訝不已。教育就是這樣美妙!
韓欣佚老師帶來《小毛蟲》一課。雖然送教前已經(jīng)對(duì)精心打磨的課程進(jìn)行了研討，預(yù)估了可能出現(xiàn)的學(xué)情，但走進(jìn)課堂，才知道在漢藏雙語的學(xué)習(xí)情況下，孩子們的語文真實(shí)的學(xué)情。韓老師改用動(dòng)畫、貼近生活的舉例、生動(dòng)形象的肢體語言，帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)小毛蟲的世界。在韓老師的引導(dǎo)下，孩子們的學(xué)習(xí)熱情也慢慢激發(fā)，他們開始大膽舉手發(fā)言，雖然學(xué)生漢語表達(dá)還不夠流暢，但是課堂上依舊迸射出智慧的火花。
兩堂精彩的送教課，不僅讓孩子們充分參與到課堂中來，也讓聽課老師收獲頗多。銀恩小學(xué)的聽課教師們不但聽得仔細(xì)、記得清楚，甚至拿出了手機(jī)，留下一幕幕精彩的教學(xué)片段。
分發(fā)禮物，愛暖童心
鄒漢強(qiáng)主任為孩子們講述了禮物的來歷——三道堰學(xué)校的孩子們?cè)?ldquo;跳蚤書市”中的籌款，由三道堰學(xué)校的孩子親自到商店為銀恩小學(xué)的孩子挑選各式各樣的保溫杯，希望能夠在寒冷的高原中，和他們共享溫暖。送教團(tuán)隊(duì)將三道堰師生的深情厚誼送到了孩子們手中，進(jìn)一步拉近了三道堰學(xué)校和銀恩小學(xué)師生的距離，溫暖洋溢在每一位師生心中。
交流座談，共同成長(zhǎng)
三道堰學(xué)校送教團(tuán)隊(duì)與銀恩小學(xué)團(tuán)隊(duì)從學(xué)校管理、關(guān)愛學(xué)生、課堂教學(xué)、教育技術(shù)等方面開展了深入且真切的交流互動(dòng)。周鵑校長(zhǎng)高度贊揚(yáng)了銀恩小學(xué)孩子們的精神面貌，也贊美了銀恩小學(xué)團(tuán)隊(duì)的堅(jiān)守與堅(jiān)持。送教團(tuán)隊(duì)在契合銀恩小學(xué)學(xué)生學(xué)情的基礎(chǔ)上，提出了有針對(duì)性的改進(jìn)建議。
依依惜別，情意綿長(zhǎng)
相聚的時(shí)光總是短暫，三道堰學(xué)校和銀恩小學(xué)的情誼卻綿延不絕。走進(jìn)銀恩小學(xué)，總有那么多細(xì)微的東西觸動(dòng)著所有人的靈魂，藏區(qū)孩子一張張純真黝黑的笑臉、一雙雙渴求知識(shí)的眼神、一聲聲發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn)但卻響亮有力的“老師好”、老師們的堅(jiān)守和求知若渴的學(xué)習(xí)精神……都深深地感動(dòng)著送教團(tuán)隊(duì)。
陰雨綿綿中，一行人即將離開銀恩小學(xué)。沒想到孩子們看到將行的車，紛紛踮起腳尖，從窗臺(tái)上探出頭來，向送教團(tuán)隊(duì)的老師揮手再見。即便老師說：“下雨了，快回去吧!”那一雙雙小手依舊揮舞著……
四校聯(lián)合重走紅軍路，援教道孚行
翌日，此次聯(lián)合援教道孚的三道堰學(xué)校、何家場(chǎng)小學(xué)、新民場(chǎng)小學(xué)、犀浦實(shí)驗(yàn)學(xué)校從不同的對(duì)口學(xué)校出發(fā)，至道孚中學(xué)參觀交流。道孚中學(xué)校長(zhǎng)熱情地為四校團(tuán)隊(duì)介紹了學(xué)校的辦學(xué)情況。
5月12日，這是特別的一天。15年前，汶川大地震讓大家淚流滿面；15年后，大家緬懷逝去的同胞，更加珍愛生命。為了悼念同胞，四校團(tuán)隊(duì)和道孚中學(xué)全體師生進(jìn)行了默哀儀式。逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)，擦干眼淚，還要更堅(jiān)強(qiáng)地前進(jìn)，共同把祖國(guó)建設(shè)得更美好。
高原的冰雪還未融化，送教幫扶的溫暖已經(jīng)流淌在大家心中。此次送課，每位老師滿懷責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為道孚縣的教育盡一己之力，實(shí)踐教育初心，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，貢獻(xiàn)一份力量。藏區(qū)孩子勤奮好學(xué)的眼神，課堂積極的交流展示，讓大家看到了道孚縣教育美好的前景。
在今后的工作中，三道堰學(xué)校將繼續(xù)與銀恩小學(xué)保持長(zhǎng)期友好合作的發(fā)展關(guān)系，用心、用情、用實(shí)際行動(dòng)讓教育幫扶落到實(shí)處，起到效果，讓優(yōu)質(zhì)教育惠及更多藏區(qū)兒童。（翁玉華 通訊員 田浸入 韓欣佚）
成都市郫都區(qū)三道堰學(xué)校
