為加快實現(xiàn)學校高質量發(fā)展，成都市雙流區(qū)教科院附屬學校引入優(yōu)質教育資源，與教學科研實力雄厚的雙流區(qū)教科院強強聯(lián)合，針對性的專家指導、多樣化的學術資源為創(chuàng)辦“院校一體”的高品質學校發(fā)展注入了源源不斷的動力。
“引進來”——專家指導明方向
4月14日，四川省教育科學研究院《教育科學論壇》主編崔勇一行蒞臨學校指導工作，深入了解學校建設及發(fā)展情況。學校黨支部書記、校長匡世國帶領行政團隊全程共同學習。
座談會上，匡校長就學校師生基本情況、辦學理念、教育科研問題以及今后的工作設想等進行了介紹。崔勇主編充分肯定了學校近年來在課程建設、校本研發(fā)、“雙減”工作和辦學特色上的顯著成果，對學校目前的發(fā)展路徑提出了良策。
5月11日，四川省教育科學研究院組織的第20屆四川省初中教育教學改革研究共同體學術研討活動“校長論壇”第二次預備會在學校舉行�！督逃茖W論壇》副主編張澤科主持會議。來自全省11所學校的校長及其代表，展開專題研討，交流經驗看法，探索研討視點。
與此同時，學校加入省教科院高品質學校研究共同體，并承擔省級重點課題子課題《素養(yǎng)導向的課程體系建設》研究任務。
“走出去”——守正創(chuàng)新拓思路
為實現(xiàn)學校與教科院系學校的優(yōu)勢互補、資源共享、協(xié)同發(fā)展。4月18日，匡校長帶領學校行政團隊赴四川省教科院附屬實驗中學觀摩交流。
兩所學校共謀教科院系學校的發(fā)展之路，為創(chuàng)辦高質量發(fā)展的高品質學校同心同行。
院校一體——勠力躬行謀發(fā)展
為推進“院校一體”化進程，提高專業(yè)建設和課程建設水平，進一步提高課堂教學質量。5月6日，雙流區(qū)教科院專家蒞臨學校作指導交流。
區(qū)教科院專家對學校課程、課堂、師生樣態(tài)等諸多方面進行多維度、深層次指導。
隨后，在“院校一體”研討會上，趙劍云院長就“院校一體”的發(fā)展模式和發(fā)展路徑出謀劃策。有了專家們的明確指導和智慧引領，學校在高品質辦學的探索道路上信心倍增！
4月21日，匡校長作為“新課標領航計劃”特邀嘉賓，為全國各地骨干教師開展了主題為《大單元下學習過程的設計——以高一歷史學習過程設計為例》的精彩線上講座。這是“院校一體”模式下的智慧輸出，更是育人道路上的躬行垂范。
下一步，學校將堅持“院校一體”的辦學模式，提高教學質量和辦學水平，爭創(chuàng)高質量發(fā)展的高品質學校，積極推動學校內涵式發(fā)展，將學校發(fā)展推向新高度，以實績實效譜寫學校教育高品質發(fā)展的大美篇章！（江蕾 通訊員 吳爽 邱慧萍 張夏）
成都市雙流區(qū)教科院附屬學校,創(chuàng)辦“院校一體”高品質學校
