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專家引領(lǐng) 幸福麓山幼兒園市級(jí)課題開題論證會(huì)順利召開

來源:四川天府新區(qū)幸福麓山幼兒園  作者:黃小林  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-04-23

課題研究,是立足教育實(shí)踐反思、助推教師成長的重要途徑。2023年4月13日上午,四川天府新區(qū)幸福麓山幼兒園課題《幼兒園生活活動(dòng)微課程建設(shè)的實(shí)踐研究》開題論證會(huì)如期舉行。四川天府新區(qū)教育科學(xué)研究院教育科研室主任黃建如,四川師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教師、學(xué)前教育博士魏卿,以及四川天府新區(qū)教育聯(lián)盟集團(tuán)課程聯(lián)盟學(xué)前部、結(jié)對(duì)幫扶園所的科研負(fù)責(zé)人、骨干教師參與此次活動(dòng)。RDn四川教育在線

宣讀立項(xiàng) 開啟征程RDn四川教育在線

在四川天府新區(qū)教育科學(xué)研究院教育科研室主任黃建如的宣讀聲中,老師們踏上了課題研究的新征程,在黃老師的勉勵(lì)下,堅(jiān)定了課題組為期兩年的探索與研究信念,錨定課題研究撬動(dòng)幼兒園質(zhì)量提升的發(fā)展思路。RDn四川教育在線
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開題陳述 研思并行RDn四川教育在線

課題負(fù)責(zé)人范紅梅老師作課題《幼兒園生活活動(dòng)微課程建設(shè)的實(shí)踐研究》開題報(bào)告。從研究目的、研究內(nèi)容、研究意義、研究措施、研究保障、研究的預(yù)期成果等方面,全面闡述了課題研究的相關(guān)內(nèi)容。RDn四川教育在線
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故事分享 成果展示RDn四川教育在線

柳葉老師圍繞班級(jí)生活活動(dòng)自主進(jìn)餐中的問題、解決策略、幼兒發(fā)展等方面,分享了課程故事《自主進(jìn)餐,“食”刻相伴》。RDn四川教育在線
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黃熙雅老師分享的課程故事《巧手幫廚——狼牙土豆誕生記》,聚焦班級(jí)幫廚活動(dòng),追隨幼兒的興趣、需要開展的活動(dòng),講述了幼兒在活動(dòng)中的所思所行所得。RDn四川教育在線

專家引領(lǐng) 明晰方向RDn四川教育在線

專家評(píng)議為參會(huì)教師分享了一次精神大餐。專家們首先肯定了幼兒園課題的研究價(jià)值,立足園所實(shí)際,解決生活活動(dòng)開展中的問題,能夠?yàn)橛變、教師、園所的發(fā)展提供理論支撐和實(shí)踐指導(dǎo)。RDn四川教育在線
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隨后,黃建如老師、魏卿老師針對(duì)課題報(bào)告中存在的問題進(jìn)行診斷與建議:課題研究的關(guān)鍵詞要精準(zhǔn)地梳理和界定,綜述要分維度闡述,思路要明確清晰,重點(diǎn)突出研究方法,拓展研究路徑等,為幼兒園的課題實(shí)施提出指導(dǎo)性的意見和建議。RDn四川教育在線
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以培精研 蓄力前行RDn四川教育在線

四川師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教師、學(xué)前教育博士魏卿帶來了專題講座——《園本課程班本化》,培訓(xùn)中,魏老師用一個(gè)個(gè)精彩的案例向大家詮釋了如何將園本課程班本化,從資源利用、課程來源、課程審議等方面做了分享,幫助大家明晰了班本課程實(shí)施路徑。RDn四川教育在線
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開題論證會(huì)議結(jié)束后,宋梅園長結(jié)合專家提出的建議與課題組成員即時(shí)教研,內(nèi)化專家意見,進(jìn)行再審再思再議,進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整課題研究方案,明確研究方向,厘清思路,讓課題研究可操性更強(qiáng)。RDn四川教育在線

教育科研是幼兒園內(nèi)涵發(fā)展的必由之路,課題研究是幼兒園教師工作的挑戰(zhàn),也是一個(gè)機(jī)遇,在未來的研究道路上,一步一個(gè)腳印,踏實(shí)研究,去克服過程中的困難,讓課題研究促進(jìn)兒童整體發(fā)展,給教師帶來更多專業(yè)成長的契機(jī),提升幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量。(黃小林)RDn四川教育在線

幸福麓山幼兒園,市級(jí)課題開題論證會(huì)
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