幼兒園之間的相互交流是經(jīng)驗(yàn)共享的重要平臺(tái)，是教育智慧碰撞共生的重要契機(jī)。為促進(jìn)園所之間的共同發(fā)展，2023年4月20日下午，成都高新區(qū)世紀(jì)城幼兒園接待了眉山市丹棱縣幼教同仁共15人來園觀摩交流。
參觀園區(qū)
首先，成都高新區(qū)世紀(jì)城幼兒園副園長張萍熱情接待了來園參觀的園長及老師們。隨后，在張副園長的陪同和謝思雨老師的介紹下，參訪老師走進(jìn)室內(nèi)外場(chǎng)地，了解了戶外體鍛區(qū)、勞作區(qū)、水培、光影科探區(qū)等“四區(qū)四坊”活動(dòng)空間環(huán)境創(chuàng)設(shè)思路。
專題分享
張萍副園長以《黨建領(lǐng)航，促進(jìn)幼兒園高質(zhì)量發(fā)展》為主題，從思想引領(lǐng)、人才建設(shè)、黨建+教研+課題模式、家園協(xié)同等方面進(jìn)行詳細(xì)分享。同時(shí)，張副園長表示，世紀(jì)城幼兒園將堅(jiān)持把“為黨育人、為國育才”作為幼兒園辦園的價(jià)值追求。
然后，研培中心陳璐瑤老師就《聚焦高質(zhì)量教育過程下的園本課程》為主題，闡述了世紀(jì)城幼兒園課程建設(shè)思路及實(shí)施路徑。陳老師提到，課程建設(shè)是一個(gè)持續(xù)的過程，世紀(jì)城幼兒園將隨著幼兒的發(fā)展、教師的專業(yè)成長、教學(xué)環(huán)境等因素的變化，進(jìn)行適宜的動(dòng)態(tài)調(diào)整。
接著，研培中心江美老師結(jié)合幼兒園課程，以《公園里的行走課程之公園里的“趣”時(shí)光》為例分享了世紀(jì)城幼兒園自然課程活動(dòng)中的實(shí)踐與反思。
最后，中三班唐琴老師分享了基于課程背景下的主題活動(dòng)《筷筷集合》。大家在分享中感受到了教師充分尊重兒童、支持兒童、發(fā)現(xiàn)兒童和回應(yīng)兒童的教育行為與思考。
班級(jí)環(huán)境參觀
丹棱縣幼教同仁走進(jìn)班級(jí)，近距離參觀課程背景下的主題活動(dòng)、區(qū)域設(shè)置、材料投放。通過與園長、班級(jí)老師交流，參訪教師真切感受到世紀(jì)城幼兒園“以自然為本，啟探索之智”的課程理念。
此次觀摩接待活動(dòng)進(jìn)一步搭建了對(duì)外展示的橋梁，世紀(jì)城幼兒園將會(huì)把每一次交流作為促進(jìn)幼兒園發(fā)展的新契機(jī)，在對(duì)話中夯實(shí)內(nèi)涵發(fā)展，進(jìn)一步推動(dòng)辦園質(zhì)量不斷提升。（黃小林 通訊員 鄧?yán)蚓?nbsp;羅彥）
世紀(jì)城幼兒園,觀摩交流
