《新課標(biāo)》踐行需要不斷在實(shí)踐中摸索探究。如何落實(shí)新課標(biāo)理念，轉(zhuǎn)變觀念，利用說(shuō)看評(píng)，提升課堂教學(xué)質(zhì)量？近日，成都市彩虹小學(xué)數(shù)學(xué)組進(jìn)行了主題性常規(guī)集體研討活動(dòng)。
一年級(jí)數(shù)學(xué)組青年教師周葉心為組內(nèi)老師帶來(lái)了一節(jié)低段研究課，通過(guò)讓學(xué)生擺一擺，撥一撥，算一算，讓學(xué)生在動(dòng)手操作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，在做中學(xué)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá)圖、文、式的意義，從而在實(shí)踐中理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的算理，并能用豎式計(jì)算。整個(gè)課堂學(xué)生參與積極，思維活躍，符合新課標(biāo)“引導(dǎo)學(xué)生在做中學(xué)啟發(fā)思維”等理念，達(dá)到預(yù)期效果。
課后，數(shù)學(xué)組各位老師對(duì)這節(jié)課進(jìn)行了評(píng)價(jià)，并圍繞如何有效培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)問(wèn)題進(jìn)行積極研討，并提出了意見(jiàn)和建議。《新課標(biāo)》實(shí)踐還在路上，相信在不斷研磨、不斷反思探索中會(huì)有效提升學(xué)生思維品質(zhì)和數(shù)學(xué)素養(yǎng)！（黃小林 通訊員 李遠(yuǎn)秀）
彩虹小學(xué),數(shù)學(xué)組,利用“說(shuō)看評(píng)”,踐行新課標(biāo)
