為了能夠?yàn)橛變禾峁┙】怠⒇S富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足他們多方面的需要,使他們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的童年。2023年3月27日,成都市第五幼兒園溫馨園保教主任黃曉琳帶領(lǐng)著老師們一起觀摩了每個(gè)班級(jí)的環(huán)創(chuàng)及材料,開(kāi)展了本學(xué)期的“環(huán)創(chuàng)看評(píng)教研活動(dòng)”。為了讓每個(gè)老師都得到不同程度的提升,本次活動(dòng)分兩批次進(jìn)行。每一次分為現(xiàn)場(chǎng)觀摩和反思分享兩個(gè)環(huán)節(jié)。
保教主任黃曉琳向各位老師講解了本次環(huán)創(chuàng)、材料學(xué)習(xí)的基本要求,然后帶領(lǐng)老師們觀摩每個(gè)班級(jí)的環(huán)境布置和材料投放情況。每個(gè)班由一名老師來(lái)分享自己班級(jí)的環(huán)境布置及材料投放情況及背后的教育價(jià)值。
在整個(gè)觀摩活動(dòng)中,小級(jí)組的環(huán)創(chuàng)各具特色:有“海洋世界”,幼兒用粘土制作小魚(yú)、用涂鴉的方式為大鯊魚(yú)“添新衣”等,在這里他們發(fā)現(xiàn)了海洋里原來(lái)有好多的物種;有為小草娃娃澆水,在每一次自己喝完水以后也為小草娃娃澆水,通過(guò)這樣的方式鼓勵(lì)幼兒多喝水,同時(shí)也感知如何關(guān)愛(ài)他人讓幼兒感受“愛(ài)”。
中級(jí)組的環(huán)創(chuàng)豐富多彩:有以瓶子為主題,在美工區(qū)、科探區(qū),他們投放了各種各樣的瓶子,請(qǐng)幼兒將瓶子分類(lèi)擺放,讓幼兒知道了瓶子有很多種類(lèi),并且用瓶子制作了各種各樣的東西;也有以“紙藝”為主題進(jìn)行環(huán)創(chuàng)設(shè)計(jì),為了讓幼兒能夠了解各種紙的性質(zhì),他們?cè)诿拦^(qū)有各種紙的投放,幼兒可利用不同的紙制作自己喜歡的物品。在環(huán)境中懸掛不同紙制作的物品,無(wú)形中讓幼兒了解各種紙的性質(zhì)。
大級(jí)組的環(huán)創(chuàng)主要是以幼小銜接為重點(diǎn):在入門(mén)處,可以看到孩子們?yōu)閮蓚(gè)小玩偶穿上紅領(lǐng)巾;在簽到處,使用日歷方式來(lái)簽到;在教室里的墻面上設(shè)計(jì)了“畢業(yè)倒計(jì)時(shí)”并且每天由不同的幼兒來(lái)計(jì)算離自己畢業(yè)的天數(shù)。
在保教主任黃曉琳的組織下大家一起分享自己在本次活動(dòng)中的心得。通過(guò)本次環(huán)創(chuàng)教研活動(dòng)老師們認(rèn)識(shí)到環(huán)境是需要追隨兒童發(fā)展及興趣的,是需要和幼兒互動(dòng)的,是需要符合年齡特點(diǎn)的,這樣的環(huán)創(chuàng)才能夠促進(jìn)幼兒身心健康,才符合科學(xué)、合理的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求。
為了踐行“環(huán)境育人、環(huán)境樹(shù)人”這一基本理念,幼兒園將積極地挖掘各種教育資源,力求創(chuàng)設(shè)與教育相適宜的環(huán)境,發(fā)揮教育價(jià)值最大化。(孫林馨)
成都市第五幼兒園溫馨園