近日，成都市金沙小學孩子們上了一堂有趣的數(shù)學綜合實踐課，設計一幅軸對稱圖形。
課堂中，學生們探究出方法后，老師并沒有著急讓學生馬上設計，而是順著學生的思路出示一張紙并畫好圖案，讓學生判斷展開后完整的圖形樣子，引導學生經(jīng)歷想象、推理和驗證的過程。本節(jié)課通過操作活動，充分發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力，孩子們體會到了學習的快樂，并發(fā)展了空間想象力。（賴波 通訊員 黃娜 加波）
有趣的實踐活動課,金沙小學,學子設計軸對稱圖形熱線：028-85056429 通訊員QQ群：197538807投稿郵箱: 2629731537@qq.com
