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悅動時光 成都五幼開展幼兒早操觀摩研討活動

來源:成都市第五幼兒園  作者:孫林馨 通訊員 黃丹妮  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-03-30

追隨著連綿陰雨后久違的陽光,為搭建教師互助協(xié)作、相互學(xué)習(xí)的平臺,促進(jìn)各年級組老師在現(xiàn)場的觀摩中互相學(xué)習(xí)早操創(chuàng)編中的有益經(jīng)驗,進(jìn)一步提升教師早操創(chuàng)編的能力,3月29日上午,在成都市第五幼兒園總園保教主任劉絲雨老師的組織下,各年級組老師齊聚操場,開始了本學(xué)期的早操觀摩活動。di2四川教育在線

大級組在聯(lián)合早操的過程中,結(jié)合園級課題,將幻想的元素融合到早操的編排中,在早操中加入情境性,貫穿從古至今的情境和線索,從傳統(tǒng)文化中的西游題材逐漸變換到大運會主題。大級組在“野趣”的基礎(chǔ)上吸收、傳承傳統(tǒng)早操中的精華,沿用傳統(tǒng)早操中“徒手操-隊列隊形變化-器械操”的形式,在早操中向大家展示了豐富多變的“五角星”“風(fēng)車”“飛機”等造型。通過可變、多動的場景讓小朋友在其中既能夠體會自己作為個體在集體中所發(fā)揮的作用,又能在其中汲取集體帶來的力量,在與同伴聯(lián)合、協(xié)作的過程中增強自信心。di2四川教育在線

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中一班和中二班采用聯(lián)合早操的形式,結(jié)合當(dāng)下熱門的大運會主題,在其中融入成都特色的川劇變臉、方言等,將趣味、樂動、健康的理念融入早操。同時,在早操創(chuàng)編中注重科學(xué)性,以《指南》等為依據(jù),科學(xué)制定早操中的鍛煉目標(biāo),有針對有重心的針對幼兒的各項能力,因地制宜的結(jié)合場地進(jìn)行規(guī)劃,如在中庭利用吊環(huán)、沙包等發(fā)展幼兒的上肢力量。di2四川教育在線

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中三班創(chuàng)造性的展示了“一物多用”,沿用了上學(xué)期使用的器械——平衡板,在此基礎(chǔ)上不斷豐富平衡板在早操鍛煉中的用法,既能將其用于控制身體重心,又能夠用于小朋友協(xié)作時所展現(xiàn)的跳躍、平衡等,讓在場的老師眼前煥然一新。關(guān)注幼兒早操中能力提升的同時,也重視早操中趣味性的呈現(xiàn),在早操中加入了“小飛機”“同心圓”等趣味性的造型變換。di2四川教育在線

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小級組結(jié)合小班孩子年齡特點,以“拯救五豆寶寶”的情境為導(dǎo)入并貫穿整個早操過程,增強早操鍛煉的趣味性。在器械操的創(chuàng)編中結(jié)合班級孩子的能力,加入隊形、隊列的變化,在走跑練習(xí)中加入趣味性的“和小動物學(xué)本領(lǐng)”情境。di2四川教育在線

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觀摩結(jié)束后,各位老師在保教主任劉絲雨老師的組織下一起共研共享,互相分享自己在早操創(chuàng)編中的思考、理念以及目標(biāo)等,各位老師在鮮活的教研中互相學(xué)習(xí),提升自身早操創(chuàng)編的能力。最后,劉老師分享了柳倩教授的文章以及觀點,如將廣度與深度結(jié)合起來,遵循兒童的發(fā)展規(guī)律,具備運動教育素養(yǎng)。(孫林馨 通訊員  黃丹妮)di2四川教育在線

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責(zé)任編輯:周鈺  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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