在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，成都高新區(qū)錦城小學(xué)進(jìn)行了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)視導(dǎo)。此次視導(dǎo)旨在提高教師教學(xué)能力，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，有效落實(shí)“雙減”政策。在視導(dǎo)工作開展中，視導(dǎo)小組通過聽課議課、查閱常規(guī)、匯報(bào)總結(jié)等形式對(duì)教師的教學(xué)進(jìn)行了全方位的視導(dǎo)。此次“全領(lǐng)域”“全流程”“全人員”的“三全”教學(xué)視導(dǎo)，全面實(shí)施和深化了學(xué)校“樂群學(xué)堂”的教育實(shí)踐。
深入課堂促成長(zhǎng)
從上午第一節(jié)課開始，視導(dǎo)組的老師們隨機(jī)抽簽，深入課堂進(jìn)行了聽課和評(píng)課，被視導(dǎo)教師充分展示了自己的教學(xué)能力，做到了面向全體，因材施教，課堂氛圍濃厚，師生互動(dòng)良好。
教師精彩課堂展示
視導(dǎo)組成員進(jìn)課堂
查閱常規(guī)齊交流
視導(dǎo)組檢查備課、個(gè)別輔導(dǎo)及教學(xué)反思情況，評(píng)課議課、交流作業(yè)布置與批改，踐行“行政線”與“專業(yè)線”雙線并行，點(diǎn)面結(jié)合，推進(jìn)“雙減”工作全面落實(shí)。
校長(zhǎng)李雪梅指導(dǎo)教師教學(xué)工作
教研總結(jié)共分享
各視導(dǎo)組長(zhǎng)對(duì)本組教師教學(xué)視導(dǎo)情況進(jìn)行了匯報(bào)，對(duì)授課教師的授課情況進(jìn)行了詳細(xì)、中肯的點(diǎn)評(píng)，也相應(yīng)提出了有效的改進(jìn)措施及建議。此次教學(xué)視導(dǎo)，對(duì)于視導(dǎo)教師和被視導(dǎo)教師來說都是一次不小的收獲，各組凝心聚力，細(xì)致研討，為老師們的課堂教學(xué)指明了方向。
最后，教學(xué)指導(dǎo)中心副主任唐歡對(duì)本次視導(dǎo)工作進(jìn)行了總結(jié)并提出了要求。
“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”錦城小學(xué)教師將繼續(xù)凝心力、深耕耘，踐行新理念，賦能新課堂，緊跟新時(shí)代要求，為學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展蓄力賦能。（黃小林 通訊員 蔡麗）
視導(dǎo),錦城小學(xué),教師,深耕課堂提質(zhì)量
