近日，成都市勝西小學本部與文興分校的全體語文老師相聚于春色中，開展以“解讀新課標，引領新課堂”為主題的集團教研活動。為了更好地踐行新課標理念，改進課堂教學，真正做到“減負提質”，本次活動特別邀請到統(tǒng)編教材教師用書編委、青羊區(qū)語文教研員劉文虎老師為老師們帶來專題講座。
專家引領明方向
劉文虎老師以“‘數(shù)’話語文課程標準”為主題，從理論層面深入淺出地對課標中的“核心素養(yǎng)”“語文學習任務群”等概念進行解讀，又結合教材帶領老師們明確學習任務群的基本功能定位和實踐路徑。
劉文虎老師指出，義務教育語文課程結構遵循學生身心發(fā)展規(guī)律和核心素養(yǎng)形成的內在邏輯，以生活為基礎，以語文實踐活動為主線，以學習主題為引領，以學習任務為載體，整合學習內容、情境、方法和資源等要素，設計學習任務群。隨后，劉老師透過實例立足教材整體、單元整體、文體類型，進一步展示單元學習任務和教學設計的思路。
整整兩個小時的講座，劉老師為老師們帶來滿滿的干貨，把他自己對新課標的理解、思考毫無保留地與大家分享。新課標自頒布以來，老師們也一直在學習探討的路上，思想的碰撞能夠激發(fā)智慧的火花，本次講座老師們定會有新的收獲與理解。
研訓有方促成長
活動中，全體語文教師認真聆聽，仔細記錄，積極思考，進一步明確課堂教學要通過恰當適宜的學習任務，引導學生主動進行語文實踐活動，在做中學、用中學、悟中學，提升核心素養(yǎng)。
專家的引領，讓老師們受益匪淺，他們積極分享收獲，文興分校的肖逢老師分享語文學習任務群的設置應緊緊圍繞核心素養(yǎng)，充分調度學生的內驅力；本部的高靜老師結合教學實踐分享了設置學習任務群的感悟。
最后，勝西小學教師發(fā)展中心主任李嵐總結本次活動，她特別提出：教師是新課標的學習者，更是新課標的執(zhí)行者，希望老師們能善思踐行，繼續(xù)積極學習語文新課標，并在教學中去實踐、反思、提升。在未來路上，走向教學的新天地。
新學期，新征程，勝西小學集團全體語文老師將繼續(xù)以新課標為引領，耕植教育沃土，生發(fā)課堂活力，共赴提高核心素養(yǎng)的高質量教育之約。（賴波 通訊員 鄧曉林 馮靜）
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