為關(guān)注學(xué)生春季開學(xué)狀態(tài)，幫助學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期生活，認(rèn)真落實(shí)各級(jí)關(guān)于做好2023年春季開學(xué)前后學(xué)生心理關(guān)愛工作的相關(guān)通知，在新學(xué)期伊始，成都市龍泉驛區(qū)洪河小學(xué)校開展了以“生命教育”和“挫折教育”為主題的一系列心育活動(dòng)。
國(guó)旗下活動(dòng)
“白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”五(7)班師生生動(dòng)的情景劇和合唱感染了全體師生。
心理健康主題班會(huì)
結(jié)合孩子的年齡特征，學(xué)校開展了《熱愛生命 努力生長(zhǎng)》《向陽(yáng)而生》《挫折與成長(zhǎng)》主題心理班會(huì)課，通過這樣的方式，讓生命教育深入全校每個(gè)班級(jí)，浸潤(rùn)到每個(gè)孩子的心田！
心理健康課程
“不是第一名也沒關(guān)系，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有自己的特別之處”“珍愛自己的生命，努力健康成長(zhǎng)”就像一顆自信又堅(jiān)持的小橡果一樣，需要勇于走出困境，最終找到了自己追求的理想，因?yàn)樯挥幸淮危?/span>
心理老師們也努力在課堂中滲透生命寶貴的意識(shí)，啟發(fā)和激勵(lì)孩子們勇敢去經(jīng)歷，如何去面對(duì)和戰(zhàn)勝生命中遇到的坎坷困難，幫助孩子們豐富認(rèn)知，學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)挫折的方式。
心理健康家長(zhǎng)會(huì)
家庭教育是學(xué)生教育的起點(diǎn)，父母的愛是孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。
為了充分發(fā)揮家庭、學(xué)校教育的合力，引導(dǎo)家長(zhǎng)更加重視關(guān)注孩子的心理健康，在期初家長(zhǎng)會(huì)中，班主任組織家長(zhǎng)收看了成都市青少年學(xué)生心理健康警示片——《為愛護(hù)航》，促進(jìn)家校共育，努力改進(jìn)家庭教育理念，提升家庭教育水平，助力學(xué)生健康成長(zhǎng)。
學(xué)校心理健康中心將一如既往做好學(xué)生輔導(dǎo)工作，重點(diǎn)關(guān)注有需求的學(xué)生，努力為學(xué)生提供更加適宜的心育活動(dòng)。引導(dǎo)同學(xué)們更加珍愛生命，勇于正視挫折與困難，努力挖掘生命的潛力，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值！（李林）
洪河小學(xué),心理健康教育工作
