綠意盎然初春至，姹紫嫣紅滿園春，在這春意濃濃的三月里，成都市王賈橋小學(xué)周六素質(zhì)拓展?fàn)I今天開營啦!
伴著柔和的春風(fēng)，孩子們背著小書包，蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園，根據(jù)不同的班牌找到自己的老師同學(xué)，揚(yáng)著青春稚嫩的笑臉。今早的王賈橋校園到處洋溢著孩子們的歡聲笑語。
一張張朝氣蓬勃的笑臉，一個個專心致志的眼神，孩子們在練習(xí)和創(chuàng)作的過程中，動手又動腦，錘煉毅力，陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣，發(fā)展創(chuàng)新能力。
體育場上，孩子們勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智靈活，在運(yùn)動中享受游戲樂趣，在游戲中增強(qiáng)身體素質(zhì)。有效提高運(yùn)動能力的同時發(fā)展判斷、注意、反應(yīng)等素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
圖形化應(yīng)用編程、制作游戲、動畫、繪本、音樂等等，趣味感十足�？矗@一節(jié)節(jié)鼓勵學(xué)生思考、合作、開放靈活的課堂;那一節(jié)節(jié)充滿溫暖、充滿快樂、張揚(yáng)生命的課堂。在這里，孩子們敢于思考，善于動腦!
在這里，孩子們都找到了自己的愛好、特長，種下了夢想的種子，靜待花開。
