為積極落實國家“雙減”政策，切實減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，2023年2月22日，成都市樹德小學(xué)數(shù)學(xué)大組在和韻校區(qū)開展了《雙減背景下，單元作業(yè)設(shè)計大賽》教研活動，全體數(shù)學(xué)教師踴躍參與。本次比賽包括現(xiàn)場作業(yè)設(shè)計、現(xiàn)場小組闡述答辯、評委點評三個環(huán)節(jié)。
析教材，明設(shè)計
本次作業(yè)設(shè)計的內(nèi)容為各年級的空間與幾何板塊，比賽時間為一個小時。在明確本次活動的內(nèi)容和評價標(biāo)準(zhǔn)后，各個小組成員積極討論、分工合作，開展活動。老師們相互協(xié)作，集思廣益，析教材、明設(shè)計，精題巧思躍然紙上。
展成果，言意圖
完成設(shè)計后，按照六年級到一年級的順序，各小組代表從單元的目標(biāo)、重難點、學(xué)情等方面入手，對作業(yè)設(shè)計意圖及學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)目標(biāo)等幾個方面進行了詳細(xì)的闡述。
評過程，明方向
陳麗萍副校長對各小組的作業(yè)設(shè)計成果給予了高度好評，并指出教師們在作業(yè)設(shè)計中要結(jié)合教材和學(xué)生學(xué)情，在整個題目設(shè)計上要注意綜合性，明確對學(xué)生能力的培養(yǎng)點。陳副校長的點評引發(fā)了教師們對作業(yè)設(shè)計的更多思考，如何真正實現(xiàn)高效作業(yè)是老師們持續(xù)思考的方向。
各年級的作業(yè)設(shè)計展示
課堂是教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地，作業(yè)既是對教師教學(xué)效果的檢驗也是對學(xué)生學(xué)習(xí)成果的升華。“雙減”減的是學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)和單一的作業(yè)形式，優(yōu)質(zhì)高效的作業(yè)設(shè)計在助力“雙減”的同時，也在不斷的提高教師的教學(xué)能力。（魏雅莉）
成都市樹德小學(xué),數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計
