中外共建共享課程是學校國際理解教育課程之一，為落實課程開展，切實拓寬學生的國際視野，增強學生國際文化素養(yǎng)，為中國培養(yǎng)參與全球治理的人才做好儲備、打好基礎，12月13日，成都東部新區(qū)養(yǎng)馬小學與新西蘭蒂馬托魯小學校舉行中新人文交流共建項目簽約儀式。成都東部新區(qū)養(yǎng)馬小學校校長徐國軍作為中方學校簽約嘉賓出席。新西蘭則是由蒂馬托魯小學校長Danny Nicholls以及國際交流負責老師Nick Foxley于線上出席參加。此外，出席活動的還有東部新區(qū)文旅體局教育處相關領導、養(yǎng)馬小學校和蒂馬托魯學校師生代表。
簽約儀式上，兩校校長分別向?qū)Ψ浇榻B了彼此學校的辦學理念、發(fā)展現(xiàn)狀以及特色課程等方面情況，表達了與彼此締結(jié)友好學校的美好發(fā)展愿望，以及對接下來各類共建課程的熱切期待。
接著，養(yǎng)馬小學同新西蘭蒂馬托魯小學開展中外人文交流活動課程。課程上半場，養(yǎng)馬小學的美術老師和英語翻譯老師帶領學生代表們?yōu)樾挛魈m蒂馬托魯小學分享了頗具中國傳統(tǒng)特色文化的皮影戲展示。孩子們拿著五花八門的皮影人物在幕布后用流利的英文演繹了一段《三個小和尚》的小故事，形象生動，頗具童趣，贏得新西蘭孩子們的一陣掌聲。在精彩的演出過后，美術老師又帶領大家做起了皮影小手工，孩子們完成后紛紛走到鏡頭前展示自己的作品。
時間飛逝，到了下半場，則是由新西蘭的師生為養(yǎng)馬的孩子們分享了他們的傳統(tǒng)文化毛利游戲。新西蘭的同學們逐一上前自我介紹，圖文并茂地介紹了他們的校園和居住的城市。緊接著，他們又播放了一段新西蘭特有的毛利傳統(tǒng)棍棒舞蹈——Rakau的視頻。養(yǎng)馬小學的同學們看完后躍躍欲試，在老師的組織下，兩兩組隊，利用學校事先為他們準備好的棍棒，在老師播放的一段節(jié)奏感頗強的音樂里興高采烈地玩起了“花式”傳遞，新西蘭的師生們紛紛為他們豎起大拇指點贊。雙方在歡聲笑語中增強了國際友誼。
中外人文交流具有其他外交形式所不具備的獨特性：柔軟似水、平和直觀、易于接受。這種“柔”性和“軟”性直抵人心，促進各國孩子們之間的思想、觀念和情感的溝通，養(yǎng)馬小學的師生通過傳播中國的皮影藝術，也讓世界更好地了解并熱愛中華文化。（黃小林 通訊員 徐瑞瑩）
“云端”共玩皮影,養(yǎng)馬小學,新西蘭蒂馬托魯學校,締結(jié)友好學校
