槐序共聚攜手行，且行且思共成長(zhǎng)。為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”政策，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育和導(dǎo)向功能，成都市熊貓路小學(xué)二年級(jí)的老師們精心設(shè)計(jì)了“功夫熊貓之拯救小竹筍”沉浸式游園闖關(guān)測(cè)評(píng)活動(dòng)，包括竹林密碼、探秘竹林、竹林奇遇、穿越竹林、絲竹聲聲、竹林密友六個(gè)板塊、十一個(gè)關(guān)卡，每闖完一關(guān)，就能獲得一張拼圖碎片，闖關(guān)結(jié)束完成拼圖，才能成功拯救小竹筍。
在這個(gè)烈日炎炎的夏日，熊貓路小學(xué)二年級(jí)的熊貓萌娃化身功夫熊貓，拯救好友小竹筍！
竹林密碼
竹林密碼板塊包括“詩(shī)”如破竹、妙語(yǔ)連“竹”和“道”過竹解三個(gè)關(guān)卡。為了盡快闖關(guān)，完成拯救任務(wù)，萌娃們不顧驕陽(yáng)，有序排隊(duì)，獲得拼圖！
探秘竹林
在“探秘竹林”這一關(guān)卡，萌娃們將展示出這一學(xué)期所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)。萌娃們專心致志地讀數(shù)，利用所學(xué)方位知識(shí)辨認(rèn)方向得到密語(yǔ)，帶著密語(yǔ)成功闖關(guān)！
竹林奇遇
緊接著，孩子們帶著拼圖碎片興致勃勃地來(lái)到了英語(yǔ)“竹林奇遇”關(guān)卡，在這一關(guān)中，萌娃們化身國(guó)際小達(dá)人，利用一口流利又標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)，輕而易舉地就得到了拼圖。
穿越竹林
萌娃們來(lái)到了“穿越竹林”，在這一關(guān)，萌娃們化身“功夫熊貓”，展現(xiàn)出十八般武藝，輕巧地穿越老師們?cè)O(shè)置地障礙物，最終得到了拼圖，對(duì)于萌娃們來(lái)說(shuō)，這真是小菜一碟。
絲竹聲聲·竹林密友
古人說(shuō)：余音繞梁，三日不絕于耳。萌娃們最后來(lái)到了“絲竹聲聲和竹林密友”。優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲，精美可愛的頭飾，是萌娃們通關(guān)的秘密武器。
“水本無(wú)華，相蕩乃生漣漪；石本無(wú)火，相擊而發(fā)靈光。”在本次多元測(cè)評(píng)活動(dòng)中，老師們以游戲關(guān)卡為載體，讓書本知識(shí)變得有趣；孩子們懷著對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，真正體現(xiàn)了熊貓路小學(xué)“樂學(xué)善玩”的教育理念！（魏雅莉 通訊員 蔣美凡 陳慧）
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