為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“雙減”政策，大邑縣北街小學(xué)于6月29日上午，在學(xué)�？扑嚇且�“游戲大闖關(guān)”的形式，對(duì)一二年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了妙趣橫生的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)。據(jù)悉，大邑縣北街小學(xué)在以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷探索，總結(jié)提升，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，努力將測(cè)評(píng)活動(dòng)的趣味性和教育性有機(jī)結(jié)合，以保證測(cè)評(píng)的有效性和針對(duì)性。
關(guān)卡一：妙語(yǔ)連珠
在這個(gè)關(guān)卡，孩子們選擇幾個(gè)詞語(yǔ)造句：“老師，我選的詞語(yǔ)是：各種各樣、春天、故事——春天來了，花園里盛開著各種各樣的花朵，小朋友們圍成一個(gè)圈，在那里講故事……”
二年級(jí)的孩子“看圖說故事”更是手到擒來，他們用童言童語(yǔ)構(gòu)建出的兒童世界，最是無邪，同一幅圖生發(fā)出的不同故事，真是太有趣了！
關(guān)卡二：巧算能手
看圖說算式，這些數(shù)學(xué)信息可難不倒孩子們。
“我的方向感可強(qiáng)啦！東南西北毫不馬虎。我還有火眼金睛，這個(gè)茄子幾厘米？我看一眼就知道啦，準(zhǔn)確又迅速，我厲害吧！”
關(guān)卡三：“繩”采飛揚(yáng)
健康的體魄是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的前提。在這個(gè)關(guān)卡，每個(gè)孩子都跳動(dòng)起來，真是青春朝氣的北小娃！
關(guān)卡四：童趣藝美
把畫筆給孩子們，他們就是自己心目中的“神筆馬良”！
關(guān)卡五：節(jié)奏之旅
“走走走走走，我們小手拉小手……”聽，多優(yōu)美的歌聲；碰鈴、鈴鼓、三角鐵、手串鈴、木魚……在孩子們手中，跟著音樂跳動(dòng)節(jié)拍。
尊重孩子天性，讓教育回歸本真，大邑縣北街小學(xué)在行動(dòng)！“雙減”下的北小，正以新時(shí)代教育引領(lǐng)者的姿態(tài)昂首前行，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，進(jìn)而有為，未來可期。（張紅）
大邑縣北街小學(xué),素質(zhì)大闖關(guān)
