為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“雙減”政策,大邑縣北街小學(xué)于6月29日上午,在學(xué)?扑嚇且“游戲大闖關(guān)”的形式,對(duì)一二年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了妙趣橫生的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)。據(jù)悉,大邑縣北街小學(xué)在以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷探索,總結(jié)提升,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),努力將測(cè)評(píng)活動(dòng)的趣味性和教育性有機(jī)結(jié)合,以保證測(cè)評(píng)的有效性和針對(duì)性。
關(guān)卡一:妙語(yǔ)連珠
在這個(gè)關(guān)卡,孩子們選擇幾個(gè)詞語(yǔ)造句:“老師,我選的詞語(yǔ)是:各種各樣、春天、故事——春天來了,花園里盛開著各種各樣的花朵,小朋友們圍成一個(gè)圈,在那里講故事……”
二年級(jí)的孩子“看圖說故事”更是手到擒來,他們用童言童語(yǔ)構(gòu)建出的兒童世界,最是無邪,同一幅圖生發(fā)出的不同故事,真是太有趣了!
關(guān)卡二:巧算能手
看圖說算式,這些數(shù)學(xué)信息可難不倒孩子們。
“我的方向感可強(qiáng)啦!東南西北毫不馬虎。我還有火眼金睛,這個(gè)茄子幾厘米?我看一眼就知道啦,準(zhǔn)確又迅速,我厲害吧!”
關(guān)卡三:“繩”采飛揚(yáng)
健康的體魄是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的前提。在這個(gè)關(guān)卡,每個(gè)孩子都跳動(dòng)起來,真是青春朝氣的北小娃!
關(guān)卡四:童趣藝美
把畫筆給孩子們,他們就是自己心目中的“神筆馬良”!
關(guān)卡五:節(jié)奏之旅
“走走走走走,我們小手拉小手……”聽,多優(yōu)美的歌聲;碰鈴、鈴鼓、三角鐵、手串鈴、木魚……在孩子們手中,跟著音樂跳動(dòng)節(jié)拍。
尊重孩子天性,讓教育回歸本真,大邑縣北街小學(xué)在行動(dòng)!“雙減”下的北小,正以新時(shí)代教育引領(lǐng)者的姿態(tài)昂首前行,行穩(wěn)致遠(yuǎn),進(jìn)而有為,未來可期。(張紅)
大邑縣北街小學(xué),素質(zhì)大闖關(guān)