為全面提高教育教學質(zhì)量，充分整合教育集團優(yōu)質(zhì)教育資源，實現(xiàn)教育共同發(fā)展的良好局面，4月19日，崇州市學府小學教育集團數(shù)學教研活動在隆興小學舉行。崇州市教培中心數(shù)學教研員余鳳君、學府小學教導主任魏朝暉、數(shù)學教研員馬艷及二年級數(shù)學老師、隆興小學全體數(shù)學老師參加此次活動。
第一節(jié)課由隆興小學竹婷老師執(zhí)教《認識角》。竹老師精心設計了猜一猜、找一找、摸一摸、做一做、畫一畫等豐富的活動，充分激發(fā)學生的學習興趣，寓教于樂，讓學生在活動中學習。
第二節(jié)課由學府小學楊芳老師執(zhí)教《“重復”的奧妙》。楊老師以“記憶大比拼”競賽活動開課，在活動中體驗重復的好處，隨后以“小旗的擺放規(guī)律”為探究載體，讓學生通過看、說、圈、畫、擺等活動去感受重復的奧妙。
兩位老師的教學各具風格，展現(xiàn)了扎實的教學基本功和先進的教學理念，受到大家一致好評。課后，兩位老師從教學目標、教學重難點、教學策略運用等方面進行了說課反思。學府小學鄭仁奇老師以《“重復”的奧妙》為例就“基于深度學習的小學數(shù)學活動化教學策略研究”作匯報分享。最后，余鳳君老師為大家作題為《聚焦問題 賦能“雙減”》的專題講座，指導老師們注重自我提升，做一名善于反思、勤于學習、樂于實踐的教師。
本次活動不僅為老師們提供了一個共同交流、共同學習、共同進步的平臺，同時也為實現(xiàn)優(yōu)秀教育資源共享，促進教育教學改革，建設高素質(zhì)教師隊伍開辟了新途徑。（黃小林 通訊員 葉麗 魏朝暉）
學府小學,數(shù)學教研活動
