為全面貫徹落實教育部關于加強“五項管理”和“雙減”等系列文件與專題會議精神，切實規(guī)范學校辦學行為，充分尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，促進學生全面健康成長，10月27日，青羊區(qū)人民政府督學楊俐到成都市草堂小學進行“五項管理”“雙減”專項督導，金波校長、譚蕊副校長全程陪同，調(diào)研“雙減”背景下草堂小學在課堂教學、作業(yè)設計等方面的創(chuàng)新舉措。
草堂小學堅持專家導課，提升教師素養(yǎng)，提高課堂品質(zhì)。楊俐督學觀摩了學校語文老師李柯潔執(zhí)教的《胡蘿卜先生的長胡子》，李老師帶領學生在閱讀中感受預測的妙處和樂趣。督學聆聽了專家的聽評課，高度評價學校緊扣課堂主陣地，改革育人方式，優(yōu)化教學方法，讓學生在課堂都能學好學飽。
學校金波校長向督學詳細匯報了學校“雙減”工作的八項舉措，在作業(yè)管理方面，草堂小學實施作業(yè)三級公示制度，學校全面監(jiān)管，年級科學統(tǒng)籌，家長實時掌握，督學充分肯定學校線上線下相結合的作業(yè)管理模式。隨后，督學在金波校長和德育主任張恕的陪同下調(diào)研了學校大課間體鍛活動，上午，學校安排了廣播操、環(huán)形跑、眼操；下午，開設室內(nèi)操、眼操、體鍛等活動，保證每一個學生在校運動達到1小時以上。督學建議進一步豐富體育項目，創(chuàng)新運動內(nèi)容，強化學生綜合素質(zhì)。
大課間之后，督學認真查閱了學校作業(yè)設計、教研組會議記錄、學科輔導等資料，肯定學校教師在作業(yè)科學布置、全批全改、分層輔導等方面合理規(guī)范，符合教學規(guī)律和學生身心健康發(fā)展。最后，督學在客至會議室對學校三年級學生進行問卷調(diào)查，了解學校“五項管理”的落實情況，并隨機對學校10位家長進行電話訪談，了解“雙減”工作情況。
督學高度肯定學校在“五項管理”“雙減”工作方面的創(chuàng)新舉措，希望學校持續(xù)推進各項工作的落實，科學規(guī)劃大課間活動，開展更加豐富的體鍛項目。楊俐督學建議加大宣傳力度，多途徑讓家長了解學校舉措，提升家校共育成效，全面提高課后服務“5+2+N”的質(zhì)量，緩解家長焦慮，讓家長切實感受“雙減”的實效。（賴波 通訊員 羅敏）
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