為了“讓每一張笑臉更燦爛”,實現(xiàn)“全面、自主、個性”的學(xué)生發(fā)展目標(biāo),培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,彭州市北城小學(xué)以“發(fā)現(xiàn)更好的自己”為主題的1-2年低學(xué)段學(xué)業(yè)測評活動于2021年6月18日順利完成。
黨員志愿者老師
小考官
小考官
本次學(xué)業(yè)測評依然沿用以往的測評模式,以面試為主。三大板塊主題分別為:語文百草園、數(shù)學(xué)智慧島和綜合歡樂谷。每一個主題里面囊括了一學(xué)期孩子們學(xué)習(xí)的所有知識要點、重點,孩子們只需通過游戲闖關(guān)的形式,就能完成本學(xué)期學(xué)業(yè)的測評。老師們早早便根據(jù)本期所學(xué)知識,精心準(zhǔn)備了測評試題,并對四、五年級篩選出的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了“小考官”專業(yè)培訓(xùn),各班家長志愿者們也是興趣高昂、嚴(yán)陣以待。
快樂童聲
我型我秀
我話我說
經(jīng)過緊張而又愉快的測評,孩子們就像參加游園活動一樣,像一只只快樂的小猴子,被哥哥姐姐們帶到一個又一個游樂園里闖關(guān)游戲。這些游戲有些陌生,有些熟悉,特別是對一年級的寶貝們來說更是一次自我考驗的大挑戰(zhàn)。
從一個年級的實踐探索,再到現(xiàn)在兩個年級的齊頭并進(jìn),經(jīng)過兩年四學(xué)期的實踐探索,孩子們滿樹的紅蘋果已經(jīng)能證明“學(xué)業(yè)測評”這項工作在北城小學(xué)已經(jīng)從理論走到了實踐,從實踐走向了成熟。低段“學(xué)業(yè)測評”是北城小學(xué)近兩年來重點研究的項目之一,今后,學(xué)校將會把此項工作逐漸從低段推向中段,走進(jìn)高段,實現(xiàn)全員“學(xué)業(yè)測評”。讓每一個北城小學(xué)學(xué)子都能“發(fā)現(xiàn)更好的自己”。(通訊員 尹幫慶)
北城小學(xué),1-2年低學(xué)段學(xué)業(yè)測評活動