近年來(lái)，崇州市學(xué)府小學(xué)品格教育受到越來(lái)越多的教育同行關(guān)注，先后有18批次約2000多人到學(xué)府小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)、探討交流。
10月29日，重慶市彭水自治縣17所學(xué)校校長(zhǎng)組成的品格教育參訪團(tuán)一行26人走進(jìn)學(xué)府小學(xué)，進(jìn)行為期半天的參觀交流，感受學(xué)府小學(xué)濃厚的品格教育氛圍，共話品格教育情懷。
來(lái)賓們?cè)谛ｉL(zhǎng)王耀宗、德育辦主任龔進(jìn)的引領(lǐng)下參觀了餐廳食育文化墻、品格教育主題墻、班級(jí)品格板報(bào)、班級(jí)品格墻、品格宣傳欄、學(xué)生品格習(xí)得評(píng)價(jià)、24品格主題墻、蜀韻書(shū)屋、校史展示廳、體育藝術(shù)主題墻、核心價(jià)值觀主題墻、法制建設(shè)等文創(chuàng)并聽(tīng)取了現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)，直觀具體地感知學(xué)府小學(xué)品格教育的主題規(guī)劃、品格景觀文化的多元布局以及品格實(shí)踐的階段成果。
之后，參訪團(tuán)觀看了孩子們?cè)诖笳n間表演的《刷卡舞》《廣播體操》《校歌操》和《舞動(dòng)崇州》。參訪團(tuán)一行對(duì)學(xué)府小學(xué)形式多樣的課間活動(dòng)非常感興趣，對(duì)老師們的積極參與和孩子們專(zhuān)注整齊、進(jìn)退有序的品格大加贊賞。
大課間結(jié)束之后，參訪團(tuán)在榮譽(yù)室聽(tīng)取了校長(zhǎng)王耀宗和德育辦龔進(jìn)主任就學(xué)校層面、班級(jí)層面如何實(shí)施品格教育的交流匯報(bào)。王耀宗校長(zhǎng)在交流匯報(bào)中談到：學(xué)府小學(xué)遵循五育并舉、立德樹(shù)人的教育思想。對(duì)班子“共識(shí)共行、堅(jiān)定信念”；對(duì)教師“骨干引領(lǐng)、逐步充實(shí)”；對(duì)家長(zhǎng)“以點(diǎn)帶面、輻射感召”；對(duì)學(xué)生“潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲”。多年來(lái)著力踐行品格教育，已取得階段性的成果。在今后的工作中，學(xué)校將更加腳踏實(shí)地，摒棄喧囂和浮躁，把簡(jiǎn)單的工作做到極致，讓真正的教育發(fā)生在教師的不聲不響和學(xué)生的不知不覺(jué)之間……
龔進(jìn)主任就老師、家長(zhǎng)、學(xué)生三個(gè)層面的品格認(rèn)同、參與、習(xí)得的分享得到大家的一致認(rèn)可。與時(shí)俱進(jìn)、聯(lián)系實(shí)際、不斷創(chuàng)新的實(shí)操分享受到了參訪團(tuán)老師的高度贊揚(yáng)，認(rèn)為學(xué)府小學(xué)的品格教育“真正做到了潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲”。
蜀渝兩地一家親，共話品格教育情。這是疫情之后第二批“品格教育”參訪團(tuán)到訪學(xué)府小學(xué)。教育同行的贊揚(yáng)和肯定，將激勵(lì)學(xué)府師生更加堅(jiān)定地踐行品格教育，修養(yǎng)自己，溫暖他人，美好社會(huì)。（黃小林 通訊員 龔進(jìn) 張柱賢 喻青松）
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