為提高新教師的教育教學水平，進一步夯實新教師教育教學基本功，為新老教師的專業(yè)成長搭建互動交流、互相學習的平臺，促進新教師更快更好地成長，2020年秋季開學，成都市龍泉驛區(qū)航天小學一如既往地開展了師徒結(jié)對活動，并嚴格執(zhí)行新進教師一月一次匯報課制度。
9月底，航天小學新調(diào)入的呂金艷老師和新參工的秦春燕老師，分別在四年級5班和三年級4班執(zhí)教新教師匯報課。新教師在師傅和同教研組老師的幫助下認真?zhèn)湔n，精心準備。學校英語組全體老師深入課堂聽課，并以教研組為單位進行評課指導。
呂老師教課親切活潑，教學語言精煉，注重語言情境創(chuàng)設，操練扎實有效，用層層推進的方式突破教學重難點。秦春燕老師作為新入職的老師，教態(tài)大方，教學組織有序，注重學生習慣養(yǎng)成，教學重難點把握準確，課堂教學氛圍良好。
“教而不研則淺，研而不教則空”。展示課結(jié)束后，各教研組分組研討交流，以“2+2”的方式進行評課指導：指出兩個優(yōu)點，提出兩條建議。大家在肯定了新教師的優(yōu)點后，也誠懇地提出了意見和建議。
2020年9月英語組新教師匯報課研討活動在和諧的氛圍中結(jié)束。英語組團結(jié)活潑，積極向上，前浪后浪們齊心協(xié)力為提升教學質(zhì)量、創(chuàng)建卓越學校而努力！（陳海燕 通訊員 趙雯欣）
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