為了實現(xiàn)學校優(yōu)勢互補、共同促進，提高教師專業(yè)技能發(fā)展，全面促進學校教研活動的深入開展，著力打造“高效課堂”。成都市龍泉驛區(qū)土橋小學校堅持“走出去、請進來、互相學習、促進發(fā)展”的原則，積極開展校際教學研究交流活動。
2020年6月11日上午，龍泉驛區(qū)土橋小學校迎來了兄弟學校——玉石小學鐘仁根校長帶領(lǐng)的英語學科團隊，并開展了英語學科校際交流活動，土橋小學楊先國校長全程陪同。
本次活動共兩個部分：第一個環(huán)節(jié)，觀摩課堂。老師們步入五年級一班教室，聽取了土橋小學吳曦老師執(zhí)教的整合課《Review M1》。吳曦老師扎實的英語功底、獨具匠心的教學設(shè)計、深入淺出的點撥引導給觀課老師留下了深刻的印象。
第二個環(huán)節(jié)，交流研討。研討會由土橋小學英語組組長石玲老師主持。土橋小學副校長游青紅針對玉石小學英語教師提出的幾個內(nèi)容進行了專題講座，對日常雙基如何過手、單詞句子怎樣識記、短文閱讀能力如何培養(yǎng)、日常的培優(yōu)輔差、日常激勵評價機制等內(nèi)容進行了系統(tǒng)的分析和講解。
玉石小學鐘仁根校長對本次活動做出了高度評價，肯定和表揚了土橋小學英語學科在提質(zhì)措施上的做法，并表示兩校校情相同，以后應加強交流。土橋小學楊先國校長對此表示贊同，作為兄弟學校，應深入交流，希望以后在其他學科也能相互取經(jīng)，共同提高。
此次玉石小學與土橋小學的互動交流活動，是一次面對面的學習和培訓，提升了教育境界，增強了老師的專業(yè)能力，同時增進了兄弟學校老師之間的友誼。校際交流齊發(fā)展，共學習同進步！（姚靜）
龍泉驛區(qū)土橋小學校,校際交流
