“一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。”用這句話來形容成都市石室小學黨員教師團隊是再合適不過了。這是一個由黨員教師引領下的組合團隊。作為新時代的黨員教師，老師們承擔著教書育人的神圣使命和責任。在這個團隊中黨員教師發(fā)揮著先鋒模范的作用，帶領整個團隊保持積極向上的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情。大家互幫互助，毫無保留地為整個團隊的進步貢獻自己的力量。任何時間，任何地點，隨時都有可能進行一場即興的“研討活動”。
有時是課間休息的那十分鐘，“羅老師，這個問題該怎么講解，才能讓學生更容易理解？”“拿過來我看看。哦，應該按這個思路來講……”隨著羅敏老師的聲音響起，大家會不約而同地聚集在她身邊，一起學習，一起討論。
有時是食堂的飯桌上，“這段時間，我感覺學生有點浮躁，學習效果有點不理想。”“你可以試試這個方法……”最后，針對學情大家協(xié)力制定的教學計劃，在全年級統(tǒng)一實行，效果總是特別顯著。
今年是特別的一學期。5月20日星期三，石室小學四年級組團隊就開展了一次研討活動。首先，由桂悅老師和四(五)班的孩子們呈現了一堂群文閱讀試講課《不可思議的情節(jié)》。整堂課，學生參與性非常高。桂老師循循善誘，深入淺出，讓孩子們感受到了文章中不可思議情節(jié)的魅力。
課后，集體議課、評課，并邀請其他年級老師共同參與，廣泛聽取建議。老師們一致肯定了桂老師的課堂教學成果，同時也各抒己見，提出了寶貴的建議。
一個人的優(yōu)秀離不開一個團隊的協(xié)作；一個團隊的優(yōu)秀離不開每一個人的付出。無私、奉獻、團結、友愛，是石室小學黨員教師隊伍的特點。她們凝聚在一起，不改教育初心，默默地在三尺講臺上辛勤耕耘，期待著山花爛漫之時，那一份會心的笑意。（陳海燕 通訊員 楊沂文 龔娉雯 周靜 鐘玲）
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