日前，行知小學(xué)楊琪校長以“3+3+3+1”為題目開啟了2017-2018期末總結(jié)會。這幾個數(shù)字分別蘊(yùn)含著別樣的意義——3個小話題，3個教育觀念，3個小故事，1個美好展望。校長希望老師們積極把自己的心態(tài)調(diào)整好，做一個正能力滿滿的人。希望對孩子們產(chǎn)生更多更好的影響，面對千差萬別的孩子，呵護(hù)孩子心靈，從而更好地成就自己。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)楊琪校長積極實(shí)施精細(xì)化管理，不斷提升管理水平。楊校長講到學(xué)校管理有三個層次：一是規(guī)范化，二是精細(xì)化，三是個性化。其中精細(xì)化管理要求層層完善、系統(tǒng)健康，權(quán)力層層有、任務(wù)個個擔(dān)、責(zé)任人人負(fù)。在日常管理中，要求每一個步驟都要精心、每一個環(huán)節(jié)都要精細(xì)、每一項(xiàng)工作都是精品。精心是態(tài)度，精細(xì)是過程，精品是成績。
既然選擇了做教師，就要相信愛與堅(jiān)守。（賴波）
