2018年4月25日上午第二、三節(jié)課，溫江區(qū)教研室體育教研員陳培林老師和溫江區(qū)各學校的體育老師共五十余人齊聚永盛學校，一起觀摩了永盛學校袁兵老師和黃蓉老師的體育公開教研課。
首先，老師們觀摩了袁兵老師的水平四《籃球行進間高手上籃》，然后觀摩了黃蓉老師執(zhí)教的《花樣跳繩——雙人回旋跳》。
針對這兩節(jié)課大家一致認為：兩位老師課前進行了精心的準備，教學目標具體明確、內(nèi)容選擇科學;教學態(tài)度認真，體育課堂安全意識較強;課堂教學設計新穎，課堂內(nèi)容充分體現(xiàn)出體育學科的“三主四段”、“學為中心”特色。尤其袁兵老師以籃球貫穿整個課堂，充分調(diào)動了學生的積極性，并且教學重點“一大二小三高跳”簡單明了，讓學生在短時間內(nèi)迅速的掌握了技能技巧。兩堂體育新授課程均堅持了健康第一為指導思想，根據(jù)學生特點始終圍繞以小組合作為主，教學目標主導，技能學習為主線，在樂教樂學的氛圍中進行遞進式教學。使學生盡可能通過體驗、觀察、思考，倡導探究、合作、自主體驗的方式進行學習，注重學生個體差異，強調(diào)學生的運動體驗，讓學生體驗、享受運動帶來的成功與喜悅，并使學生身心得到健康發(fā)展。
在集體討論環(huán)節(jié)，由溫江二中鄧亞敏老師主持全會，采用五個合作小組的形式，即：五頂思維帽子(白、紅、藍、黑、黃)，既呈現(xiàn)了數(shù)據(jù)事實，又有創(chuàng)新做法;既有肯定優(yōu)點，又有針對建議。最后再做出理性總結(jié)。會議全程在科學嚴謹氛圍中進行，老師們都能把自己對課的理解、對一些問題的看法拋出來，供大家思考、學習，這種積極探討、踴躍拋出自己的觀點、建議的研討活動，讓“磨”課老師受益匪淺。
與其說這是一次教研活動，不如說這是一次思想的碰撞、理念的交流、實踐的展示、教育情感的交流!相信永盛學校體育工作在校領導的關(guān)心、支持和指導下，在全體師生共同努力下，一定會更好!（賈元東）
