2017年10月31日，馬家河小學“《思維導圖在小學作文教學中的運用研究》課題組”進行了課題研討活動。在這次活動中,課題組成員結合自己最近開展的作文教學，討論了課題研究過程中存在的問題，并提出了改進的辦法。
課題組成員一致認為：要引導學生了解思維導圖的特點，了解思維導圖的相關類型及使用規(guī)律。在作文教學中使用思維導圖分別進行立意、選材、構思實踐，對教學過程及時進行反思優(yōu)化。對學生在作文過程中思維導圖的運用情況進行跟蹤觀察、分析指導。
本次研討活動氣氛活躍，研討的內容比較實在，課題組成員相互支招，活動頗有成效。（賈元東）
點擊:99967℃
樂學游園考，成都冠城實驗學校小學部學子“人人出彩”點擊:53572℃
取得“九年一貫制學校”辦學許可，藍港外國語小學改名了點擊:44450℃
成都冠城實驗學校小學部發(fā)布2022年一年級招生簡章點擊:43379℃
冠城集團開展冠城教育學科帶頭人表彰暨培訓活動點擊:42926℃
今年四川招聘特崗教師3197名點擊:38666℃
成都天立學校2020年教師招聘公告點擊:33699℃
成都又一知名校長辭職，棕北小學校長林家銳“可能去民辦”點擊:31386℃
川師大附屬圣菲小學學生面試通知家長“帶學歷”引指責點擊:28077℃
