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金牛區(qū)品德微課題交流暨塔腰培訓活動在解北一小開展

來源:四川教育新聞網  作者:網站編輯  熱度:℃   發(fā)布時間:2016-01-05

    四川教育新聞網成都1月5日訊(陳海燕 通訊員 鄭文奕) 2016年1月5日,在金牛區(qū)解北一小會議室召開了一次別開生面的全區(qū)品德學科的微主題方案交流活動。


    活動開始,區(qū)品德教研員郭應瓊老師便講明了本次活動的目的及意義,接下來,三所學校的老師對本校的微主題研究方案進行了交流。首先是解北一小品德課題組的老師們,他們的研究主題是《小學高段<品德與社會>歷史題材課型的教學實踐研究》。課題組的楊醇、王陽老師分別從課題選題的背景、意義以及我們在課題研究中的具體做法和與會老師進行了交流。接著錦西小學的陳廣潔老師和董永勤老師就《課前準備活動中的小組合作探究》課題進行了交流。最后人北小學華僑城校區(qū)的肖娟老師交流了他們的微課題《品德學科教學與學校德育工作整合初探》。


    接著,全區(qū)所有學校都就微課題的實施策略進行了分組交流討論。 

    最后教研員郭老師對本次活動進行了總結:金牛區(qū)品德學科希望能通過微課題的研究,從小處入手,見微知著,在全區(qū)形成濃厚的科研氛圍。也通過微課題研究,搭建教師學習和研討的平臺,促進金牛區(qū)教師梯隊建設的發(fā)展。培養(yǎng)一批專業(yè)素質過硬、勤于思考、善于鉆研的教師隊伍。




責任編輯:李雪娃

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