華興小學(xué)市級課題勝利召開

    四川教育新聞網(wǎng)成都11月27日訊（黃萍）11月24日，華興小學(xué)召開市級課題《激發(fā)教師內(nèi)驅(qū)力的校本策略研究》課題結(jié)題鑒定會。成都大學(xué)教授周小山等6名課題評審組專家和華興小學(xué)課題主研人員參加了此次結(jié)題活動。
    現(xiàn)場結(jié)題會上，鐘子國副校長代表課題組向評審組專家就課題研究作了詳盡匯報和闡釋，隨后專家與課題組成員進(jìn)行了交流與研討。專家組成員在獨立評審的基礎(chǔ)上，經(jīng)過充分合議，一直同意課題通過鑒定并對課題給予高度評價。評審組認(rèn)為此項課題該研究具有極強(qiáng)的現(xiàn)實意義，實踐價值重大。指出課題研究組織結(jié)構(gòu)合理，研究思路清晰，研究方法選擇適切，研究過程真實、連續(xù)、完整，課題資料全面、詳實、豐富，表現(xiàn)出研究者較強(qiáng)的課題研究頂層設(shè)計能力和務(wù)實探索精神，形成了具有華興小學(xué)特質(zhì)的激發(fā)教師內(nèi)驅(qū)力的四維驅(qū)動實施方案。同時也建議課題組繼續(xù)深化研究，在課堂教學(xué)改革上做出學(xué)校的特色，讓教師能夠獲得更為深刻的成功體驗。