2023年12月4日,教育部公布了完善普惠性學(xué)前教育保障機(jī)制實(shí)驗(yàn)區(qū)和幼兒園保育教育質(zhì)量提升實(shí)驗(yàn)區(qū)名單,成都市錦江區(qū)、青羊區(qū)入選完善普惠性學(xué)前教育保障機(jī)制實(shí)驗(yàn)區(qū),金牛區(qū)、雙流區(qū)入選幼兒園保育教育質(zhì)量提升實(shí)驗(yàn)區(qū)。
本次實(shí)驗(yàn)區(qū)以區(qū)(市)縣為單位申報(bào),各。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)最多有5個(gè)區(qū)(市)縣入選,分別為上海市、四川省,其中成都市共有4個(gè)區(qū)(市)縣入選,占全省80%,在全國(guó)所有城市中僅次于上海市,位列副省級(jí)城市第一。
01錦江區(qū)
錦江區(qū)委、區(qū)政府高度重視學(xué)前教育工作,始終把學(xué)前教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,不斷完善學(xué)前教育體制機(jī)制,持續(xù)健全學(xué)前教育政策保障體系,深入推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展,通過(guò)擴(kuò)資源、調(diào)結(jié)構(gòu)、增普惠、提質(zhì)量,更好地滿足了人民群眾“有園上、園好上、上好園”的期待。全區(qū)現(xiàn)有省級(jí)示范園13所,成都市一級(jí)園35所,優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源覆蓋率達(dá)98%,2023年獲評(píng)全國(guó)“完善普惠性學(xué)前教育保障機(jī)制實(shí)驗(yàn)區(qū)”。通過(guò)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè),持續(xù)優(yōu)化學(xué)前教育保障機(jī)制,不斷增加學(xué)前教育專項(xiàng)投入,進(jìn)一步強(qiáng)化教師待遇保障,全面促進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠安全發(fā)展。
02青羊區(qū)
青羊區(qū)高度重視學(xué)前教育普及普惠發(fā)展工作,始終把加大學(xué)前教育投入、推動(dòng)學(xué)前教育普及普惠優(yōu)質(zhì)安全發(fā)展擺在重要位置,全面實(shí)施普惠性學(xué)前教育保障“四大任務(wù)”“八大行動(dòng)”,健全學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入與成本分擔(dān)機(jī)制,逐步提高財(cái)政投入和支持水平,解決好學(xué)前教育發(fā)展的人財(cái)物保障問(wèn)題,持續(xù)擴(kuò)容增量、挖潛存量,提高教育資源供給能力,破解教師編制補(bǔ)充和待遇保障瓶頸,建立穩(wěn)定教師隊(duì)伍的長(zhǎng)效機(jī)制,學(xué)前教育改革發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn),普及普惠水平逐年提高,優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源覆蓋面不斷擴(kuò)大,實(shí)現(xiàn)“幼有所育”到“幼有優(yōu)育”的跨越式發(fā)展。
03金牛區(qū)
金牛區(qū)作為四川省貫徹落實(shí)“3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南”實(shí)驗(yàn)區(qū)、教育部園長(zhǎng)中心教學(xué)研究基地,始終堅(jiān)持學(xué)前教育正確發(fā)展方向,保障學(xué)前教育優(yōu)先發(fā)展地位,推動(dòng)學(xué)前教育全域優(yōu)質(zhì)均衡,持續(xù)擴(kuò)大金牛學(xué)前教育品牌影響,將以本次幼兒園保育教育質(zhì)量提升實(shí)驗(yàn)區(qū)為契機(jī),堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向、過(guò)程導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向,聚焦幼兒園保育教育質(zhì)量提升關(guān)鍵環(huán)節(jié),以保教質(zhì)量中的“教育過(guò)程”為重點(diǎn)研究?jī)?nèi)容,緊抓“活動(dòng)組織”“師幼互動(dòng)”兩大核心要素,提升教師保育教育實(shí)踐能力,建立科學(xué)適宜的組織管理機(jī)制,力爭(zhēng)通過(guò)三年時(shí)間(2023-2025年),推進(jìn)全區(qū)幼兒園保教質(zhì)量持續(xù)提升,全面構(gòu)建普及普惠安全優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。
04雙流區(qū)
雙流區(qū)通過(guò)三年試驗(yàn)區(qū)建設(shè),構(gòu)建完善的區(qū)域保教質(zhì)量提升管理機(jī)制,探索師幼互動(dòng)、教研改革、自我評(píng)估等核心質(zhì)量提升的路徑策略,培育一支高素質(zhì)善保教的教師隊(duì)伍,促進(jìn)幼兒身心全面協(xié)調(diào)發(fā)展,整體推動(dòng)區(qū)域?qū)W前教育高質(zhì)量發(fā)展,并形成一系列可操作性、可推廣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
下一步,成都市將結(jié)合實(shí)驗(yàn)區(qū)需要,加強(qiáng)過(guò)程指導(dǎo),引導(dǎo)錦江區(qū)、青羊區(qū)、金牛區(qū)、雙流區(qū)等4個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)先行先試,以實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)帶動(dòng)全市學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
教育部,公布名單,成都四區(qū)