日前，教育部印發(fā)《關(guān)于做好2024年普通高等學(xué)校部分特殊類型招生工作的通知》（以下簡(jiǎn)稱《通知》），對(duì)做好2024年普通高校部分特殊類型招生工作作出了具體部署。11月13日，四川省招生考試指導(dǎo)中心的志愿指導(dǎo)老師總結(jié)了《通知》中關(guān)于特殊類型報(bào)考的四大變化，一起來(lái)看。
變化一：
高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生報(bào)名條件、考試辦法、文化課成績(jī)要求有變
2024年起，符合生源省份高考報(bào)名條件，獲得國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員（含）以上技術(shù)等級(jí)稱號(hào)者方可以報(bào)考高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)。
2024年起，高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)所有項(xiàng)目的體育測(cè)試全部實(shí)施全國(guó)統(tǒng)考，與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)招生的體育專項(xiàng)考試統(tǒng)一組織，統(tǒng)一采用國(guó)家體育總局相關(guān)體育專項(xiàng)考試方法與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。高校不再組織相關(guān)項(xiàng)目的�？肌�
2024年起，高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)考生文化考試成績(jī)?nèi)渴褂媒y(tǒng)一高考文化課考試成績(jī)。高校按照本校發(fā)展定位和人才培養(yǎng)要求，合理確定本校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)錄取考生文化課成績(jī)要求。部分“雙一流”建設(shè)高校對(duì)考生的高考成績(jī)要求須達(dá)到生源省份普通類專業(yè)本科批次錄取控制分?jǐn)?shù)線；其他高校對(duì)考生的高考成績(jī)要求須達(dá)到生源省份普通類專業(yè)本科批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的80%。對(duì)于體育專業(yè)成績(jī)突出、具有特殊培養(yǎng)潛質(zhì)的考生，高校可探索高考文化課成績(jī)破格錄取，具體辦法由招生高校提前向社會(huì)公布。
變化二：
高校高水平藝術(shù)團(tuán)不再?gòu)母哒协h(huán)節(jié)選拔
2024年起，高校高水平藝術(shù)團(tuán)不再?gòu)母咝Ｕ猩h(huán)節(jié)選拔，由相關(guān)高校從在校生中遴選培養(yǎng)。
變化三：
外國(guó)語(yǔ)中學(xué)推薦保送生專業(yè)范圍有調(diào)整
高校招收的外國(guó)語(yǔ)中學(xué)推薦保送生，繼續(xù)加大向國(guó)家“一帶一路”建設(shè)發(fā)展所需語(yǔ)種專業(yè)及國(guó)家急需緊缺語(yǔ)種專業(yè)傾斜。2024年起，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、外交學(xué)院可繼續(xù)招收少量外國(guó)語(yǔ)中學(xué)推薦保送生就讀英語(yǔ)語(yǔ)種相關(guān)專業(yè)，單獨(dú)編班，單獨(dú)制定培養(yǎng)方案，選拔培養(yǎng)英語(yǔ)類拔尖人才；其他高校招收的外國(guó)語(yǔ)中學(xué)推薦保送生限定就讀除英語(yǔ)以外的小語(yǔ)種相關(guān)專業(yè)。鼓勵(lì)相關(guān)高校培養(yǎng)“小語(yǔ)種+”復(fù)合型人才。保送至小語(yǔ)種相關(guān)專業(yè)的學(xué)生入校后不得轉(zhuǎn)入小語(yǔ)種以外的相關(guān)專業(yè)。
變化四：
藝術(shù)類專業(yè)考試辦法、文化課成績(jī)要求有變化
2024年起，各省（區(qū)、市）省級(jí)統(tǒng)考對(duì)音樂(lè)類、舞蹈類、表（導(dǎo)）演類、播音與主持類、美術(shù)與設(shè)計(jì)類、書法類等科類基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋，戲曲類實(shí)行省際聯(lián)考。對(duì)于考試組織確有困難的個(gè)別科類，有關(guān)省份可通過(guò)省際間聯(lián)合組織或“考評(píng)分離”等方式實(shí)施。各�。▍^(qū)、市）根據(jù)不同藝術(shù)類專業(yè)人才選拔培養(yǎng)需求，因地制宜、分類劃定、穩(wěn)步提高藝術(shù)類專業(yè)高考文化課成績(jī)錄取控制分?jǐn)?shù)線。
2024年部分特殊類報(bào)考有四大變化,特殊類報(bào)考有四大變化
