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微小說《苔花》——燕羽(知名作家)

來源:四川教育在線  作者:燕羽  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2024-09-09

編者按:ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

在第40個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,四川教育在線攜手知名作家——原成都樹德中學(xué)高級(jí)語文教師,現(xiàn)四川省散文學(xué)會(huì)會(huì)員,成都市作協(xié)會(huì)員,武侯區(qū)作協(xié)理事會(huì)理事、小說專委會(huì)主任,《青年文學(xué)家》理事,四川省藝術(shù)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)專家?guī)斐蓡T,成都存古學(xué)堂導(dǎo)師燕羽女士,共同推出一篇溫情的微小說《苔花》。在這部作品中,燕羽女士以細(xì)膩的筆觸,巧妙地將目光投向了教育這片廣袤而深邃的土地上,歌頌了那些在平凡崗位上默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的教師們。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

讓我們通過《苔花》這篇微小說,向所有辛勤耕耘在教育一線的老師們致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的祝福,共同致敬那些平凡而偉大的靈魂!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

以下為微小說《苔花》原文:ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

雪山下的城市草市,離風(fēng)光旖旎的雪山草甸僅半小時(shí)車程。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

尚班長(zhǎng)說:“卓老師,您搭乘2018號(hào)觀光車,半小時(shí)后就可到達(dá)我們的戲臺(tái)。我們的戲臺(tái)以川西雪山為背景,以草甸、野花為舞臺(tái),歡迎您來看戲哦。我們要演一天,上午一場(chǎng),下午一場(chǎng),晚上一場(chǎng),共三場(chǎng)。卓老師,您一定記得上午十點(diǎn)前到達(dá)哦。另外,我們好想您穿那條紅裙子啊,您第一次給我們上課時(shí)穿的那條。”ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

卓丹腦海里一直回放著這段話,邊回放邊找那條紅裙子。天。∧睦镞有什么紅裙子,都過去二十多年了。實(shí)在找不到,卓丹翻出了一件旗袍,真絲面料,加有內(nèi)襯,墜性、手感都好,穿起來得體。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

坐上2018號(hào)觀光車,初夏的風(fēng)光盡收眼底。一路上,天高云淡,飛鳥翔集,牦牛成群;風(fēng)拂過臉頰,草香、花香如蜜酵般在空氣中釋放,整個(gè)人便沐浴在最舒適的環(huán)境里。車速不快,卓丹就在這樣的享受中想象著學(xué)生接下來將帶給她怎樣的驚喜。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

終于到達(dá)戲臺(tái)了。遠(yuǎn)處的雪山,無言的寂寞在天地間渲染著,仿佛亙古不變。各色野花簇?fù)碇R時(shí)搭建的舞臺(tái),一大幅懸垂的幕布,在山風(fēng)的吹拂下卷起了邊角。卓丹正看著,想著,發(fā)現(xiàn)戲臺(tái)下已坐了二十來個(gè)人,穿著都比較體面。她知道自己來晚了,趕緊找了一個(gè)空位坐下,屏住呼吸,等待戲劇開演。一個(gè)著燕尾服的年輕人在戲臺(tái)幕布邊上往外掃視一圈,看到了卓丹,回頭做了一個(gè)手勢(shì),一位身材嬌小的年輕女子便輕盈地從幕布后面走了出來。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“女士們,先生們,親愛的同學(xué)們,大家上午好!”金嗓子一打開,卓丹便驚喜不已:這不是郝夢(mèng)嗎?當(dāng)時(shí)學(xué)校里那個(gè)著名的主持人,她今天也來了,真是喜從天降。》謩e二十多年了,她已從二月豆蔻出落成青春美人了。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

二十年多前的那個(gè)九月,卓丹在開學(xué)典禮的臺(tái)下見到了臺(tái)上的郝夢(mèng)。個(gè)頭不高,一條齊腰的又粗又長(zhǎng)的獨(dú)辮梳在腦后,她小心翼翼同時(shí)又神采飛揚(yáng)地走向主席臺(tái)中心,腦后的大辮子輕微地晃動(dòng),離后背始終有幾公分距離,這引起了下面的師生小小的興奮,他們看著這位可愛的初一新生代表,不由自主地鼓起掌來。嘩嘩嘩,當(dāng)她亮開金嗓子開始發(fā)言后,大家更是完全被她吸引住了。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“今天,我們?cè)谘┥街逻@塊空曠的草甸上搭起了舞臺(tái),為了我們?cè)?jīng)的青春,曾經(jīng)的記憶,曾經(jīng)的美好!焙聣(mèng)繼續(xù)說道。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

卓丹聽到這里,再看看遠(yuǎn)處的雪山和近處的草甸,眼淚竟奔涌而出。當(dāng)時(shí)開學(xué)典禮完后,作為語文老師的她走進(jìn)初一新班,剛登上講臺(tái),就發(fā)現(xiàn)下面第二排不正坐著那位金嗓子郝夢(mèng)嗎?郝夢(mèng)看見老師正注視著自己,便送上一個(gè)友好地微笑。運(yùn)氣太好了,卓丹心想,這么優(yōu)秀的學(xué)生分在了自己的班上。于是,她看著郝夢(mèng)說,你就是剛才在主席臺(tái)發(fā)言的那位同學(xué)嘛,郝夢(mèng)使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

卓丹坐在臺(tái)下回憶著那曾經(jīng)的一幕幕,偷偷地擦了擦眼角的淚。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“今天,我們請(qǐng)到了最最親愛的卓老師,她就在臺(tái)下!焙聣(mèng)說完,向卓老點(diǎn)了點(diǎn)頭,卓丹明白其意,緩緩站了起來,下面二十來位觀眾鼓起了掌。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

卓丹已不由自主融進(jìn)了學(xué)生為其創(chuàng)設(shè)的優(yōu)美、寧靜,甚至有點(diǎn)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面中,流淚也罷,歡笑也罷,都是那么自由自在和無拘無束。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

郝夢(mèng)突然興奮地說道:“讓我們把所有的時(shí)間都交給今天,盡情觀賞三場(chǎng)戲,上午一場(chǎng),下午一場(chǎng),晚上一場(chǎng),F(xiàn)在開始第一場(chǎng):小小的我!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“小小的我,這不是我大學(xué)畢業(yè)剛分進(jìn)草市頗有歷史淵源的青森中學(xué)不久(離現(xiàn)在已有三十多年了),作為班主任,帶領(lǐng)學(xué)生策劃、編排的一節(jié)班會(huì)課嗎?”卓丹繼續(xù)想,“當(dāng)時(shí)觀看的劉校長(zhǎng)很欣賞,對(duì)我說,這臺(tái)主題班會(huì)搞得好,小小的我,立大大的志嘛。這種潛移默化的教育方式值得提倡!弊康び忠淮位匚吨鴦⑿iL(zhǎng)的話,其實(shí)當(dāng)時(shí)自己并沒有意識(shí)到“小小的我,立大大的志”這樣高大上的主題,只是在春晚上流行女歌手蘇紅唱的一首歌叫《小小的我》,其歌詞對(duì)自己有很大的啟發(fā)而已。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

幕布拉開了,為了還原當(dāng)時(shí)真實(shí)的情景,什么背景都沒采用。舞臺(tái)上空無一人,毫無聲響。正待大家伸長(zhǎng)了脖子,瞪大了眼睛,尋找戲味時(shí),一位瘦小而乖巧的年輕女子,上穿紅色T恤(當(dāng)時(shí)穿的是紅毛衣),下著紅色喇叭褲,手提上個(gè)世紀(jì)八十年代的錄音機(jī),像一團(tuán)火,竟踩著芭蕾的舞步出場(chǎng)了。接著,她放下錄音機(jī),按下開始鍵,一首熟悉而令人振奮的《小小的我》在舞臺(tái)之上,在雪山之下,在高遠(yuǎn)的天宇間來回穿梭,恣意流淌了。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

那團(tuán)火仿佛背著書包蹦蹦跳跳跑來了,然后是激情奔放的舞姿,像風(fēng)一般疾速,像云一般流暢,像火一般熱烈,看得大家眼花繚亂,不能自已。卓丹更是深陷其中,跟著那團(tuán)火小聲唱了起來:ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“天地間走來了小小的我”卓丹剛小聲唱出第一句,就發(fā)現(xiàn)它太應(yīng)景了,心想:這的確是天地間走來小小的我。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

她接著動(dòng)情地唱下去:ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

哦小小的我ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

不要問我姓什么ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

哦叫什么ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

我是山間一滴水ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

也有生命的浪波ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

我是地上一棵小草ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

也有生命綠色ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

小小的我小小的我ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

投入激流就是大河ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

小小的我小小的我ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

擁抱大地就是春之歌ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

天地間走來了小小的我ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

啊小小的我ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

不要問我姓什么ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

啊叫什么ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

我是山間一縷風(fēng)ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

也能燃起一團(tuán)火ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

我是地上一朵小花ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

也有春天的顏色ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

小小的我小小的我ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

全部的愛獻(xiàn)給祖國(guó)ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

小小的我小小的我ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

譜寫一首愛之歌ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

歌唱完了,那團(tuán)火也跳完了。其實(shí),在那團(tuán)火出場(chǎng)的時(shí)候,卓丹就認(rèn)出了她:覃貝。記得當(dāng)時(shí)為了編排好這臺(tái)主題班會(huì),師生們天天下午4點(diǎn)半放學(xué)后就在一起排練,笑聲不斷,罵聲也不斷。笑聲自不必說了,罵聲往往因朱勇等幾個(gè)男生排練之余調(diào)皮搗蛋引起。卓丹是剛畢業(yè)不久的大學(xué)生,這些初中生們把她視為姐姐,練著練著,他們就無視姐姐的存在了,相互打斗玩耍起來,因此,班姐姐卓丹肯定就要教訓(xùn)人了。所以,節(jié)目的編排比較艱難,一會(huì)兒吵,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒鬧。不過,當(dāng)《小小的我》正式參演時(shí),學(xué)生們個(gè)個(gè)都很賣勁,為集體爭(zhēng)足了光,榮獲區(qū)上二等獎(jiǎng)。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

卓丹正分神,思緒回到了從前,剛才那位穿燕尾服的帥小伙正式登場(chǎng)了。一曲《梁山伯與祝英臺(tái)》在他的小提琴聲中舒緩而哀愁的表現(xiàn)出來,眾人的情緒便從先前的興奮和歡快瞬間跌入感動(dòng)、憂傷和悲戚中。大家被經(jīng)典曲目深深震撼,也被羅凱的演奏叫好。一曲完后,他即興發(fā)言:“我四歲就開始拉小提琴了,到現(xiàn)在已經(jīng)拉了八年。我不厭倦,很喜歡這門藝術(shù)。我想成為未來的盛中國(guó)(著名小提琴家)!焙(jiǎn)短的幾句話,再一次把觀眾的情緒點(diǎn)燃。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

羅凱的變化較大,若走在街上是很難認(rèn)出來的。但他的演奏,他的談吐,他的那副秀郎架,還是能窺從前的影子。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

蘇勤背著畫板出來了。她穿了一件鵝黃色中長(zhǎng)風(fēng)衣,這和二十年前的穿著很接近,還原感極強(qiáng)。她竭力表現(xiàn)出曾經(jīng)的青澀,說道:“我叫蘇勤,大家上午好。我既不會(huì)跳舞,也不會(huì)拉琴,但我喜歡畫畫。我把我畫的幾幅給大家看看吧!彼畔庐嫲澹褗A在上面的幾幅畫取了下來!拔耶嫷倪@幅米老鼠,大家猜猜它是貼在我家什么位置的?還有這幅唐老鴨,它又貼在什么位置?”蘇勤繼續(xù)說,“我提醒一下,米老鼠和唐老鴨雖然一個(gè)老老實(shí)實(shí),一個(gè)喜歡惡搞,但它們進(jìn)進(jìn)出出都是在一起的!庇^眾席上真的有人舉起了手,他們已完全忘了自己在看戲,竟與戲中人互動(dòng)起來。一個(gè)人說,一張貼在臥室門上,一張貼在廚房門上;另一個(gè)人說,一張貼在父母臥室門上,一張貼在女兒臥室門上。蘇勤笑起來說道:“其實(shí)很簡(jiǎn)單,我剛才不是說它們進(jìn)進(jìn)出出都在一起嗎?米老鼠貼在家門外面,唐老鴨貼在家門里面。客人來了,看到門上的米老鼠,它仿佛在說:歡迎你!客人走了,看到門上的唐老鴨,好像在說:慢慢走,歡迎再來!”大家聽到這里,不由自主鼓起掌來,覺得這樣的設(shè)想真是太美妙了。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

卓丹和蘇勤都生活在草市,且還有一些聯(lián)系,因此,卓丹只是笑瞇瞇地看著她。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

臺(tái)上走來了幾位要么頭發(fā)花白,要么微微發(fā)福的男生,他們并排站立。雄鷹說:“我要當(dāng)未來的足球明星!彪勒f:“我將來要當(dāng)計(jì)算機(jī)專家。”程征宇說:“我以后要當(dāng)飛行員!贝迯(qiáng)說:“我將來要當(dāng)大學(xué)教授!庇捎谒麄円原二十多年前的情景,但年齡、外形和所說的話又極不相稱,引得下面的觀眾捧腹大笑。卓丹也笑得不行,看著眼前不再年少的學(xué)生們,想起他們從前的調(diào)皮搗蛋,活力無限,雖有萬千感慨,但此時(shí)此刻,歡喜壓倒了一切。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

起風(fēng)了,山里的初夏氣候宜人,仿佛是春天里的夏天,夏天里的春天。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

舞臺(tái)上,《小小的我》再次唱響,那一屆能來的學(xué)生都來了,他們齊聚舞臺(tái),向下面的觀眾深深地鞠了一躬:“感謝老師,感謝生活,感謝命運(yùn)。”臺(tái)下所有的人,在這獨(dú)特而情景交融的氛圍下,不由自主地報(bào)以雷鳴般的掌聲。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

尚班長(zhǎng)跑到卓丹身邊說:“卓老,中午我們吃盒飯,完后,就開始下午的戲。在下午的戲開始之前,您還會(huì)收到一份意外的驚喜。”說著遞來盒飯。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

卓丹接過盒飯,笑瞇瞇地問:“什么驚喜呀?還搞得這么神秘!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

尚莉說:“暫時(shí)保密哈,等會(huì)兒您就知道了!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“哦,好吧,我等著,反正今天我已被你們的驚喜砸暈了頭,別把我喜瘋就好了!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

說完,兩人都笑起來。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“卓老,我還要安排下午的演出,您慢慢吃,我們待會(huì)兒見!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“好的,尚莉,你去忙吧,我靜等接下來的精彩!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

卓丹這才小心翼翼打開盒飯,青椒肉絲的香味撲面而來,她食欲大增,開心地吃起來。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

吃得正香,她聽到身后有人喊:“卓老,卓老”,回頭一看,手上的衛(wèi)生筷差點(diǎn)掉下來,兩位一米八幾的高大男生站在他面前。這兩位都是她十多年前教過的學(xué)生得嘛,一個(gè)叫袁亮,一個(gè)叫常楊。袁亮早就定居國(guó)外,今天怎么能趕回來呢?而常楊,現(xiàn)在從事什么工作呢?卓丹正想問,只見袁亮從身后拿出三樣?xùn)|西:一束苔花;一塊醒木;一條血清色紗巾。卓丹心里一熱,眼睛一亮,說道:“哎呀,是你們兩位!十幾年沒見了,沒啥變化嘛。只是袁亮的頭發(fā)少了點(diǎn),常楊的皮膚卻更白了。今天怎么大家都湊到一起了,太巧太巧,太高興太高興!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

她接著興奮地說:“袁亮,你手上拿的這三樣?xùn)|西都是我用過的啊,今天把它們帶來干什么呢?”ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“要知后事如何?且聽下回分解。卓老,這是您給我們上課時(shí)常說的話,當(dāng)時(shí)真是吊足了我們的胃口!”袁亮說。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

常楊道:“就是就是,還有您常掛在嘴邊的雅靜雅靜,我們一聽就都笑著安靜下來了!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“嚯約,你們還記得這些,看來我這個(gè)老師沒有白當(dāng)。”卓丹說。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“那是肯定的,初中時(shí)代,我們最喜歡語文。您的課堂氣氛活躍,笑聲不斷。就是大家最怕的作文,也愿意花費(fèi)半天乃至一天去思考,去琢磨。”袁亮說。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“對(duì)頭對(duì)頭,袁亮的征文在您的指導(dǎo)下寫了幾天,最后得了千年信物特等獎(jiǎng)!背钫f。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“哈哈,這些你們都記得,簡(jiǎn)直是如數(shù)家珍嘛。”卓丹接著說,“你倆還沒有匯報(bào)你們現(xiàn)在的工作情況呢?”ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

袁亮習(xí)慣性地摸摸鼻子說:“我一直在國(guó)外工作,您是知道的。最近剛辭了職,準(zhǔn)備跳槽,就得到您最早教過的學(xué)生尚莉發(fā)來的郵件,說要搞一個(gè)別出心裁的師生聚會(huì),希望我積極參加。正好我的新工作還沒找好,準(zhǔn)備休息休息再說,所以就抽時(shí)間回國(guó),全身心投入到這次聚會(huì)中來啦!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

常楊一笑就現(xiàn)出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的酒窩說:“報(bào)告卓老,我一直和您生活在一個(gè)城市,只是一直沒聯(lián)系上您,太遺憾了。我現(xiàn)在在草市一家傳媒公司當(dāng)記者,一天到晚忙得很。我也是收到尚莉的伊美兒,約我參加這次活動(dòng)的!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“哦,是這樣的”卓丹說,“剛才尚莉還說要給我一個(gè)意外的驚喜,今天能在這里見到你們,確實(shí)是意外的驚喜啊!不過,她又是怎樣認(rèn)識(shí)你倆的呢?”ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“我們青森中學(xué)有一個(gè)大的聯(lián)絡(luò)群,認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的都可以通過這個(gè)群聯(lián)絡(luò)上!背罨卮鸬。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“哦,曉得了!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“卓老,卓老”,尖聲尖氣的喊聲令卓莉又是一驚,正待她回頭看時(shí),一位打扮時(shí)尚的女子已跑上來把她抱住了。啊!這不是袁亮他們班上的林燕嗎,瘋癲癲的脾氣仍沒有改呢。卓莉想,當(dāng)時(shí)袁亮、常楊和林燕都是自己的語文課代表,雖然后來林燕沒當(dāng)了,常楊和袁亮也有一些小矛盾,但回想起來,一切的一切也總都是美好的,往事值得回味。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

常楊說:“林燕,等會(huì)兒記著給老師說這三樣寶物的事哦。卓老,我和袁亮去準(zhǔn)備了,你們聊!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

卓老說:“燕子,你現(xiàn)在在干啥?”ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“在草市金融中心工作,負(fù)責(zé)招商引資。嘿嘿!绷盅嗾f完照例像以前一樣喜歡“嘿嘿”一下,給人的感覺有些可愛,有些憨厚。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“挺好的。你現(xiàn)在好能干哦!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“哎呀,謝謝老師夸贊。我讀書的時(shí)候不努力,成績(jī)不好。后來到英國(guó)留學(xué),學(xué)的傳媒,在那里找到了自信,英國(guó)的老師都喜歡我,說我有個(gè)性,也善于交際和表達(dá)。嘿嘿!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“你的嘿嘿永遠(yuǎn)丟不掉了,雖然現(xiàn)在看上去完全是淑女,但還是改不掉嘿嘿。”卓丹說。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“表面是淑女,骨子里還是假小子德行!绷盅嗾f。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“那就好,一切未變,看到就親切!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“喂,林燕。常楊剛才說三件寶物的事,是怎么回事呢?”ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“是這樣的,第一件寶物苔花是您第一次給我們上課時(shí)帶來的,你搞忘拉?我們當(dāng)時(shí)覺得好新奇,好有趣,令人瘋狂而著迷!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“沒有,咋可能搞忘。當(dāng)時(shí)教你們初中三年,是我最有激情的時(shí)光,干勁沖天,開心得很!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“第二件寶物是您上課總手持的那塊醒木,看到我們快打瞌睡了,就把醒木在桌上一敲,我們的瞌睡蟲全部嚇跑了,哈哈。”ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“喔,是這樣的。還有,講到精彩處,我也會(huì)敲一下,讓精彩更精彩。”卓丹補(bǔ)充道。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“就是就是。講到憤怒的地方,你也會(huì)敲!绷盅嗾f。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“精彩和憤怒處都只敲一下,讓你們不睡瞌睡,多半是有韻律的急敲幾下!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“至于那條紗巾,是因?yàn)槟愣炜傄饕粭l血清色的紗巾,顯得比較淡雅。”林燕說。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

卓丹點(diǎn)點(diǎn)頭,愉快地說:“我就是喜歡血清色紗巾,把它戴在脖子上心情無比舒暢。”ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

林燕幸福的笑著說:“卓老,您一點(diǎn)都沒變呢,看到您,我又回到了往日的幸福時(shí)光!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

卓丹將信將疑地說:“不會(huì)吧,你的話都快把我的牙甜掉了。不過,在這個(gè)問題上,我還是想聽假話!闭f完向林燕調(diào)皮地眨眨眼。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“就是嘛,誰不想年輕呢。不過老師,您在我們心中永遠(yuǎn)都年輕。記得您在畢業(yè)典禮上說的:年輕,并不是指的紅潤(rùn)的嘴唇和柔軟的雙膝,而是永葆一顆對(duì)世界的好奇心!绷盅嘁赃記得老師的畢業(yè)致辭而得意的笑著說,“卓老,我說對(duì)了嗎?”ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

卓老感動(dòng)地說:“你說得太好了。記得畢業(yè)典禮那天,正是初夏時(shí)節(jié),和今天的天氣很像呢,干爽、涼快。當(dāng)時(shí)我借用了美國(guó)人塞繆爾的名文《年輕》里面的句子與大家告別!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“嗯!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“卓老,說了半天,該書歸正傳了。今天下午的戲,我們請(qǐng)您友情出演,等下戲開始的時(shí)候,您一定帶上這三件寶貝到舞臺(tái)上來哦!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“沒有劇本,也不彩排嗎?”ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“臨場(chǎng)發(fā)揮哈,老師。”ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

卓丹聽到這里,覺得學(xué)生很有創(chuàng)意,也蠻有趣的,于是不再多問,反而有了躍躍欲試的沖動(dòng)。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

下午,氣溫有所上升,但在雪山腳下,不但不覺得熱,反而很涼爽。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

戲開始了。卓丹戴上血清色紗巾,左手持一束苔花,右手握著一塊醒木,緩緩地走上了舞臺(tái)。在她自己看來,這不是一般的舞臺(tái),而是鋪上了紅地毯的領(lǐng)什么大獎(jiǎng)的舞臺(tái),周身仿佛都被閃光燈和來自不同人的專注的目光擊中,她有些不自在,但更多的還是瀟灑、自如!邦I(lǐng)什么獎(jiǎng)哦”卓丹心想,“能有這么多學(xué)生齊聚自己身邊,且還要和他們一道回到從前,這是哪里都領(lǐng)不到的禮物啊!好好享受和投入吧,在自己平凡的世界里也假裝精彩精彩!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

卓丹登上戲臺(tái),下面坐著袁亮、常楊、林燕等學(xué)生。他們或從自己的衣柜里,或從青森中學(xué)現(xiàn)在的學(xué)生那里借到了校服,盡管大家都三十好幾歲了,蒙上那身紅褲白衣的校服還真有回到從前的感覺!岸b忊彙,電子鈴聲在舞臺(tái)上空響過,卓丹向臺(tái)下掃視一圈。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

林燕喊道:“起立!老師好!”大家隨著她的號(hào)令嗖的一下都站了起來。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“同學(xué)們好,請(qǐng)坐!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

時(shí)間停留了幾秒鐘,卓丹說道:“同學(xué)們,今天是我們第一次見面。我是你們的語文老師,姓卓名丹。歡迎你們來到青森中學(xué)讀書,這建于民國(guó)時(shí)代的著名中學(xué),可是眾生向往和追逐之地!你們能考進(jìn)這樣的學(xué)校,在座各位都是厲害的角啊。不過,大家請(qǐng)記住,過去的成績(jī)只代表過去,今天一切都要從零開始才好!彼屏送蒲坨R繼續(xù)說道:“書歸正傳。我剛才登上講臺(tái)的時(shí)候,你們可能有些好奇,這位老師左手拿著的是什么花啊?怎么上課把花帶來了呢?這可不是生物課啊。你們問對(duì)了,這不是生物課,是你們初中時(shí)代的第一堂語文課。而這束小花是我有意帶來的,它的名字有誰知道嗎?”ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

下面靜默無聲。突然,洪一昂舉手說道:“我知道,它的名字叫‘苔花’。”大家不約而同回頭看他,他翻了翻調(diào)皮的眼睛,頗為得意。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

林燕忘記舉手,大聲說道:“他剛在手機(jī)上查了百度的,被我看見了,嘿嘿。”ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

洪一昂爭(zhēng)辯說:“老師又沒有說不能查百度,只問花名是什么。”ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

方睿舉手說道:“哈哈,你們都搞忘拉,我們和卓老在一起穿越到從前,當(dāng)時(shí)學(xué)生上課怎么會(huì)有手機(jī)?且當(dāng)時(shí)的手機(jī)頂多打打電話,發(fā)發(fā)信息什么的,哪有查百度的功能哦。要查百度必須回家后打開電腦查!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

袁亮說:“對(duì)頭,我們?cè)诖┰剑瑒e把主題搞忘了!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“好嘛,好嘛”洪一昂笑著說道。其實(shí)他這樣做是故意調(diào)皮的。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“哈哈,我記得方睿以前幾乎不在課堂上發(fā)言,現(xiàn)在變化真大,不但搶著發(fā)言,還講得頭頭是道。”卓丹豎起大拇指說,“對(duì)的,這花名叫‘苔花’,關(guān)于‘苔花’還有一首詩呢。這是清朝袁枚寫的‘白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開’”說到這里,她做了做在黑板上寫的姿勢(shì)(舞臺(tái)道具并沒有黑板)。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“卓老,我讀過這首詩,我想談?wù)勎业睦斫!背钆e手說。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“太好了,你上來講講!弊康ふf后讓出了講臺(tái)。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

常楊道:“這首詩的意思大概是這樣的,春天的陽光照不到的背影處,生命照常在萌動(dòng),苔蘚仍舊會(huì)花開。苔花雖如米粒般微小,依然像那高貴的牡丹一樣熱烈綻放!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

大家聽到這里不約而同鼓起掌來。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“常楊講得太好了,就是這個(gè)意思。那我為什么要在開學(xué)第一課給大家介紹這首詩呢?因?yàn)榫臀叶,已三十多歲了,覺得自己就是一朵苔花,不起眼到被忽略的地步,但我非但不會(huì)因此而自卑,反而心里感覺很踏實(shí)。我存在的意義并不是要多出眾,多耀眼,而是要在平平凡凡中干出有意義的事來。那就你們而言呢?就是希望你們也要像苔花一樣,雖個(gè)頭矮,年齡小,但隨著自己年齡增長(zhǎng)和知識(shí)的增加,要努力向牡丹看齊,競(jìng)相綻放!”卓丹說完向大家笑了笑,大家眼巴巴望著她,被感動(dòng)得頻頻點(diǎn)頭。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

接著她又補(bǔ)充道:“我所謂的在平凡中干點(diǎn)有意義的事,并不是指消極的生活,得過且過,而是指要不斷超越自己,做最好的自己。而你們不光要做最好的自己,還要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),向牡丹看齊!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

大家聽到這里鼓掌表示贊同。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

袁亮舉手說:“卓老,我還有一個(gè)問題,您拿的醒木是干什么用的呢?”ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“這是我向舊時(shí)說書人學(xué)來的,他們說書往往要拿一塊醒木,邊敲邊說。而我?guī)鼇砩险n,意思大同小異。明天我給你們講魯迅的散文《從百草園到三味書屋》,就要用上它了。今天不講課,主要是吹牛!弊康せ卮。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

大家聽到“吹!倍郑魂嚫`喜,因?yàn)樾聦W(xué)年開學(xué)第一課,新老師不講授知識(shí),而是胡侃海吹,這對(duì)他們來說是很少見的。而這位老師以《苔花》作為開場(chǎng)白,別出心裁,引人入勝,因此學(xué)生覺得能這樣吹牛正是其個(gè)性和才華的表現(xiàn),他們豈止是竊喜,簡(jiǎn)直是欣喜若狂了。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

幕布就在這一刻緩緩合上。臺(tái)下的人做放松四肢的活動(dòng),并紛紛端起身邊的水杯,暢快地大飲一口。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

戲繼續(xù)上演。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

卓丹換了一套休閑裝,純棉的米色上衣,低圓領(lǐng)。深藍(lán)色棉長(zhǎng)裙,黑皮鞋,打扮得樸素而簡(jiǎn)潔。她走上講臺(tái)開始了《從百草園到三味書屋》的講解。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

她朗誦道:“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍短短的泥墻根一帶就有無限趣味。油呤在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開斷磚來有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實(shí),何首烏有臃腫的根。有人說,何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根像人樣。”ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

讀完后,她又要求學(xué)生齊讀一次,再以“不必說”,“也不必說”和“單是”三個(gè)層次分別請(qǐng)三位同學(xué)讀一次。然后她問道:“有人說,這段文字字?jǐn)?shù)不多,但信息量很大,這是什么原因呢?”ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

林燕舉手說道:“就因?yàn)椤槐卣f’,‘也不必說’,‘單是’這一組句式,把次要的和主要的樂趣都涵蓋進(jìn)去了。”ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“厲害啊!”卓丹說。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“老師,哪里哦,只是我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,讀的書和見的世面也多了,理解起來自然要透徹得多哈!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“其實(shí)我又犯規(guī)了,我剛才的問題中提到了‘信息量大’,其實(shí)當(dāng)時(shí)教你們的時(shí)候,這個(gè)詞語還不太常用,僅限于電腦術(shù)語,現(xiàn)在才從電腦術(shù)語推而廣之到各行各業(yè)。”ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“所以,卓老啊,今天我們要想完完全全、徹徹底底回到從前,復(fù)制從前的故事已不可能了,因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了,對(duì)書本和世界的認(rèn)知都發(fā)生了很大的變化。我們當(dāng)時(shí)坐在教室里聽您上課,誰會(huì)想到會(huì)有今天這獨(dú)特的重逢呢?”袁亮說。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“就是,回不去的少年,放不下的中年,難預(yù)知的老年!背罡袊@道。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“那咋辦?游戲還繼續(xù)嗎?”洪一昂?jiǎn)枴?/span>ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“繼續(xù),肯定要繼續(xù),雖然不能復(fù)制從前,但我們歡聚一堂,拼命尋找從前的影子,也是讓我們浮躁的心靈得以回歸平靜的好辦法。我們現(xiàn)在上有老下有小,還要打拼事業(yè),累啊,而這場(chǎng)別開生面的聚會(huì)可以說就是我們的回頭彎和避風(fēng)港。”袁亮接著唱了起來,“回到拉薩,回到布達(dá)拉;回到從前,回到初中家!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

大家嘩然,同時(shí)響起熱烈的掌聲。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“喂喂喂,課還沒有結(jié)束,咋就唱起歌來了。我還有一個(gè)問題:文章中‘我’的童年,同學(xué)們有沒有感同身受呢?”ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“有,肯定有。魯迅是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,但他的童年也和我們一樣充滿了無限樂趣。只不過,我們有和他相似的童年,卻人到中年一事無成啊!焙橐话赫f。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“請(qǐng)接著講你童年的故事!弊康ふf。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“文章中說的泥墻根一帶趣味無窮。我們小時(shí)候就是這樣玩的。我們小時(shí)候的學(xué)習(xí)壓力沒有現(xiàn)在的孩子大,我兒才小學(xué)三年級(jí),每晚的作業(yè)都要做到十一點(diǎn)過,可憐啊!因?yàn)椤灰斣谄鹋芫’把我們都害慘了!焙橐话赫UQ劬又f,“不說那些不愉快的事,想想我們的童年,我們的童年比魯迅筆下的‘還有斑蝥,倘若按住它的脊梁,便會(huì)啪的一聲,從后面噴出一陣煙霧’還好玩,我們解剖蚯蚓,你們聽說過沒有?把蚯蚓逮回,放在一個(gè)空了的藍(lán)墨水瓶子里,一有時(shí)間就將其解剖掉,哈哈!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

林燕說:“哇哦,好惡心哦!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

卓老說:“是啊,男孩子是要比女孩子調(diào)皮些。女孩子主要玩‘過家家’游戲,是不是?林燕”ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“對(duì)頭,對(duì)頭,我們小時(shí)候還要學(xué)電影里的‘拜天地’呢。哈哈”ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

大家這下都躍躍欲試,紛紛舉手講起了自己童年的故事。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

卓丹舉起醒木一敲說道:“魯迅這么一個(gè)偉大的人也有如此多平凡的故事,可見平凡并不可怕,它是我們的生活常態(tài),所以我們都來挖掘從前的平凡,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原本可以這么有趣。本周的周記題目就是‘平凡之美’!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“老師,‘平凡之美’這個(gè)題目太好了,我好喜歡,一定好好完成!痹琳f。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“你當(dāng)時(shí)在卓老的指導(dǎo)下,征文《天堂之樹》得了千年信物特等獎(jiǎng),現(xiàn)在的文筆肯定更好了吧,再寫一次《天堂之樹》如何?”林燕說。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“對(duì)的對(duì)的,再寫一次!贝蠹腋胶椭ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“哪那么容易哦,當(dāng)時(shí)是當(dāng)時(shí),現(xiàn)在是現(xiàn)在,F(xiàn)在寫不出當(dāng)時(shí)的感覺,當(dāng)時(shí)也寫不出現(xiàn)在的水平,還是保留當(dāng)時(shí)的原汁原味吧。”袁亮說。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“嗯,也是。那我們請(qǐng)?jiān)磷x一下他曾經(jīng)的征文《天堂之樹》如何?因?yàn)楫?dāng)時(shí)電視臺(tái)還喊他送去了該文,準(zhǔn)備搞配樂朗誦呢。而且這些獲獎(jiǎng)作品將伴隨‘成都千年信物’名單封存,等待100年以后的成都人開啟。有意思吧!弊康ゎD了頓欣喜地說,“他在文章中寫到的在草市的街頭種滿銀杏樹,今天已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“老師,那可是你建議我寫進(jìn)去的啊!”袁亮說。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“不客氣,我作為指導(dǎo)老師,肯定要指導(dǎo)一下嘛,而你能巧妙地將其融入自己的構(gòu)思中,也是厲害!”卓丹道。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

袁亮整了整衣襟,用他標(biāo)準(zhǔn)的普通話(本就是北方人,隨父母到南方這座大都市生活)深情地朗誦起來:ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“你跟我說,你最喜歡的就是那樣的大樹。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

一種類似于古董的大樹。標(biāo)本似的健壯身軀,配以蝴蝶般金黃的葉子。它的美蘊(yùn)藏著歷史的滄桑。正像我們眼前的這株。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

22世紀(jì)的陽光照耀著我,格外的舒服。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看見一片片金黃的蝴蝶漫天飛舞。我清楚,這就是你告訴我的地方。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

穿著并不合腳的鞋,我走進(jìn)了蝴蝶的懷抱。我終于理解你為什么如此癡狂地迷戀銀杏,在這里,在數(shù)不勝數(shù)的金黃蝴蝶中,你的靈魂與蝴蝶一同起舞。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

風(fēng)吹過,地上的陽光斑駁地閃爍著,蝴蝶從眼前輕輕舞過,風(fēng)鈴般的聲音還在耳邊回蕩。我發(fā)現(xiàn),在金黃的角落,有一座金黃的城市。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

作為21世紀(jì)的人,我真不敢相信22世紀(jì)的地球上居然會(huì)存在這樣的一座城。城里沒有高樓大廈,沒有喧囂噪音,更沒有沒心沒肺的汽車尾氣,有的只是蝴蝶,只是古典的建筑。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

迎面來了一個(gè)陌生人,我冒昧地向他打招呼,似乎只是為了與這個(gè)陌生的城市拉近距離。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

就這么認(rèn)識(shí)了他。我沒有跟他說我是他爺爺?shù)耐,因(yàn)樗麤]問。他只問我是不是外地來的,我說沒錯(cuò)。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

這座城不算大。坐在他的蝴蝶飛行器上,他給我講述城的故事。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

他說從他爺爺?shù)臓敔斊鹁妥≡谶@兒了。他爺爺?shù)臓敔敽退麪敔斂粗鞘幸惶焯旆睒s起來,環(huán)境卻開始惡化,大熊貓就在那時(shí)消失在了一氧化碳的包圍中。終于有一天,人們良知覺醒,意識(shí)到地球之歌不能只掛在嘴邊,便開始在城里城外種他們的市樹——銀杏,為了保護(hù)家園……ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

飛行器上,我看遍了這座城。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

蝴蝶飛舞下,夕陽沉下去了。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

我來到他家,那是一幢充滿現(xiàn)代氣息的唐朝式古民居。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

走進(jìn)去,驚奇地發(fā)現(xiàn)外面看似低矮的平房在里面居然有4層!他告訴我,2112年,人類掌握了折疊空間的技術(shù),兩點(diǎn)之間不再是直線最短,而是空間。所以,他笑笑說,我看到的那些建筑其實(shí)有200層左右高。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

晚上,入夜了。終于看到了我熟悉的——月光。月光如此皎潔,又映射在我屋子的木雕窗前。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

我看到他上網(wǎng),上網(wǎng)購物、游戲、繳費(fèi),甚至勞動(dòng)……一切一切,一網(wǎng)打盡。他高興地給我戴上一個(gè)眼罩,那是一個(gè)電視機(jī),里面正在直播第53屆奧運(yùn)會(huì)的盛況。換個(gè)臺(tái),播音員開始朗誦一篇名曰《天堂之樹》的文章,說是百年古文了……ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

第二天我很早就離開了這座城,這座金黃的城,這座古典時(shí)尚的城,這座科技的城,這座充滿人性的城。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

穿著并不合腳的鞋,我走在金黃的銀杏葉上,我留戀,但我知道你在等我的答案。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

你說過你很喜歡這樣的風(fēng),這樣的風(fēng)吹過會(huì)使蝴蝶漫天飛舞。你喜歡看蝴蝶飛舞的姿態(tài),因?yàn)槟忝詰俟枢l(xiāng)。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

我說我到過天堂,天堂里,銀杏樹下,有蝴蝶漫天飛舞。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

你無辜的笑容說明我的話有多么荒唐。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

那不是天堂,那是一座名曰成都的城市,是你22世紀(jì)的故鄉(xiāng),也是21世紀(jì)的我夢(mèng)中的天堂。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

朗誦完畢,大家吹口哨的吹口哨,尖叫的尖叫,表示很開心,并說就是現(xiàn)在來評(píng)判這篇征文也是上乘之作。而文章中提到的人們的覺醒,人們正在修復(fù)了污染的環(huán)境,在今天的現(xiàn)實(shí)中,這些雖還沒有完全實(shí)現(xiàn),但城市建設(shè)和生存環(huán)境的矛盾的確是在不斷得到解決。等不到100年,大家仿佛已看到了未來成都迷人的模樣。袁亮對(duì)此竟不好意思抱歉地一笑,這在曾經(jīng)狂傲的少年的他來說是不曾有過的表情,“他現(xiàn)在怎么也學(xué)乖了,也學(xué)會(huì)了含蓄和低調(diào)!弊康ば南,“是啊,記得那時(shí),智育和體育超群的他是多么的狂妄自大啊,又有多位老師對(duì)他的賞識(shí),他幾乎是目中無人!也許他在后來的人生旅途中多有碰壁,多有不順,這才逐漸學(xué)會(huì)了謙和和低調(diào)。這應(yīng)該是一種進(jìn)步和成熟吧!弊康は氲竭@些,忍不住對(duì)袁亮現(xiàn)在的變化做了簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià),并鼓勵(lì)他在國(guó)外繼續(xù)努力,讓自己的人生像牡丹一樣開得更精彩。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

郝夢(mèng)又踩著富有彈性的步子走上臺(tái)來了:“女士們、先生們,大家下午好!我們下午的戲已經(jīng)演完了兩幕,卓丹老師和她98級(jí)的學(xué)生互動(dòng),還原了他們當(dāng)時(shí)初次見面和上《從百草園到三味書屋》一課時(shí)的情景,大家覺得精不精彩?”ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“相當(dāng)精彩,繼續(xù)演下去。”臺(tái)下一片喝彩聲。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

郝夢(mèng)笑語盈盈接著說:“好的,好的,大家先安靜下來,我們將馬上開始。在一二幕的還原戲中,大家可能已經(jīng)感覺到了,人到壯年的我們要想完全復(fù)制出當(dāng)時(shí)的情景是不可能的了,我們已不能簡(jiǎn)單地回到從前,而是用現(xiàn)在的年齡、心態(tài)、思想、情感等等演繹昨天的故事,讓昨天的故事有了今天的理想中的意義。下面開始第三幕,請(qǐng)大家觀看!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

雪山下的舞臺(tái)涼爽無比,此時(shí)已搭起了簡(jiǎn)易的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。高高的主席臺(tái)在視線的遠(yuǎn)處,臺(tái)下是寬闊的橢圓形綠茵場(chǎng)和環(huán)繞綠茵場(chǎng)的黃土跑道。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

震耳欲聾的高音喇叭一直在鳴響,不是播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的單調(diào)旋律,就是校長(zhǎng)、老師、學(xué)生在上面或講話或朗讀運(yùn)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道?傊M(jìn)行曲和高聲的誦讀聲本來就刺激了人興奮的神經(jīng),再加上各種加油和喝彩,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的所有人都開啟了瘋狂的模式。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

環(huán)形跑道上少年們?cè)诮恿,一棒傳一棒。青春的血液在腿上聚集、奔涌,一個(gè)個(gè)臉紅筋漲,齜牙咧嘴,黃土在腿下飛起,升騰,直到彌漫空中。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

橢圓形綠茵場(chǎng)上,這兒圍一堆人,那兒圍一群人,學(xué)生們紛紛離開各班指定的座位,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上尋找比賽的項(xiàng)目,為各自班上的同學(xué)助威、吶喊。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

這里是跳高的,那里是擲鉛球的。在擲鉛球場(chǎng)地,已三十好幾的袁亮身披青森中學(xué)校服,自我感覺是披著一件戰(zhàn)袍,飛一般地出場(chǎng)了。只聽體育老師的哨子吹響,四周的同學(xué)頓時(shí)安靜了,同班同學(xué)發(fā)出吶喊聲:“袁亮加油!袁亮加油!”只見袁亮神情專注,心無旁騖,將鉛球輕松而瀟灑地托在耳后,然后向前猛跑幾步,重重的鉛球像一枚雞蛋被輕松地推了出去。冠軍就此誕生了,而且其成績(jī)還破了校記錄。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

消息像炸開了鍋,同學(xué)們四散奔跑回班級(jí)所在地,向老師們和同學(xué)們第一時(shí)間送達(dá)好消息。一些調(diào)皮的還邊跑邊吼:“袁亮破校紀(jì)錄了!袁亮破校記錄了!”ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

當(dāng)這個(gè)好消息已轟動(dòng)全班,乃至附近的班級(jí)時(shí),袁亮高大的身軀頂著微駝的背,向大家緩緩走來,還是那種略顯傲慢的懶散步伐,一種意欲得意,又意欲掩飾的表情浮在臉上。少年時(shí)的袁亮回來了,雖然已青春不再,也學(xué)會(huì)了低調(diào)做人,但此時(shí)此刻的他儼然一位表演家,盡全力表現(xiàn)自己少年時(shí)代放蕩不羈的味道。對(duì)他來說,當(dāng)時(shí)這種味道是裝的,現(xiàn)在這種味道是演的。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

回到班級(jí)后,同學(xué)們對(duì)袁亮的仰慕自不必說,在老師們的心中,這個(gè)剛進(jìn)初中的學(xué)生不光成績(jī)好,體育也那么棒,心里自然生出更多的喜愛來。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

回到雪山舞臺(tái)的現(xiàn)實(shí)中。卓丹和常楊、林燕、洪一昂等興奮地涌上主席臺(tái),與還沒有走下舞臺(tái)的袁亮?xí)、握手、擁抱?/span>ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“喂,我們現(xiàn)在開個(gè)座談會(huì)如何?”卓丹說,“剛才袁亮演得太好了,確實(shí)回放了當(dāng)時(shí)的情景,搞得人淚眼婆娑的!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“就是。老師這個(gè)建議太好了,我們就坐在這主席臺(tái)上座談座談!背钫f。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

于是,大家像模像樣地在主席臺(tái)上坐下并親熱地聊了起來。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“恕我冒昧,袁亮,我當(dāng)時(shí)不是你們的班主任,有些事不太搞得清楚。你當(dāng)時(shí)讀初中的時(shí)與常楊是因什么鬧矛盾的?后來矛盾又是如何化解的呢?”卓丹率先發(fā)問。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“其實(shí)也沒啥,那會(huì)兒年幼無知,做了很多傻事,現(xiàn)在想來都覺得可笑。”袁亮繼續(xù)說,“好像當(dāng)時(shí)是評(píng)什么學(xué)校創(chuàng)三好,班上同學(xué)投票選舉,我因票數(shù)低落選了,而常楊的票數(shù)很高,當(dāng)上了創(chuàng)三好!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“為啥常楊當(dāng)上你們就有了矛盾呢?”卓丹問。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“我當(dāng)時(shí)的成績(jī)沒有袁亮的好,但同學(xué)關(guān)系卻比他好,所以我當(dāng)選了!背盥收娑猿暗卣f道。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“袁亮,是這樣的嗎?”卓丹說,“你和同學(xué)們的關(guān)系搞得太僵了,這又是為何?”ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

林燕說:“他的成績(jī)每次都是班上一二名,太傲慢了噻!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

大家把頭同時(shí)轉(zhuǎn)向袁亮。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

袁亮說:“也許吧,有些目中無人!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“就是,他個(gè)頭高,聲音粗,喜歡欺負(fù)人,大家都怕他,敢怒不敢言嘛!焙橐话赫f,“不過,我不怕他,他對(duì)我也比較客氣!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

袁亮聽到這里不好意思地說:“原來大家對(duì)我有那么大的意見啊,我當(dāng)時(shí)完全不知道,自我感覺良好。還覺得大家對(duì)我不公,誤會(huì)我了。唉,真是年幼無知。 彼又f:“我其實(shí)是很喜歡初中生活,很喜歡我們班的。至于個(gè)頭高,聲音大,那是‘自然災(zāi)害’,爹媽給的嘛!痹琳f到最后,幽了一默,大家表示理解的笑了起來。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

卓丹說:“你們最后又是如何和好的呢?”ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

常楊說:“現(xiàn)在想來,我當(dāng)時(shí)也傻,我成績(jī)沒有袁亮好,應(yīng)該主動(dòng)退出,盡管我的同學(xué)關(guān)系好,票數(shù)高。因?yàn)槿萌,成?jī)是第一好嘛。主要是我當(dāng)時(shí)太想當(dāng)創(chuàng)三好了,那對(duì)我的升學(xué)是有利的。誰不愿升入一所好的高中!”ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

卓丹說:“常楊啊,你也不要自責(zé),你的心情可以理解,不過現(xiàn)在回頭來看,還是有功利思想的。而袁亮成績(jī)好,體育好,傲視同學(xué),現(xiàn)在看來就是只看到了簸箕大的天,可笑之極!所以你倆產(chǎn)生矛盾簡(jiǎn)直不值得。當(dāng)然,現(xiàn)在想來,我作為語文老師也有問題,當(dāng)時(shí)看到你們兩位課代表鬧矛盾,就應(yīng)該像今天這樣坐下來與你們交談,大家相互溝通,以達(dá)到和諧、快樂的目的!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“就是,好多事情都是當(dāng)局者迷旁觀者清;仡^看以前,有很多事情需要反思。”常楊說。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

袁亮接上說道:“就是,以前做的很多事都需要反思!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

林燕聽到這里說道:“感覺你們都在向上帝懺悔,在座的觀眾和同學(xué)們都成了你們的上帝。你們毫不留情撕下了自己人性的弱點(diǎn),袒露在眾人面前,真是感動(dòng)啊。”ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

洪一昂?jiǎn)枺骸暗拇_令人感動(dòng),那你們是怎么和好的呢?”ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

林燕說:“我曉得。因?yàn)殚_始是我們?nèi)划?dāng)語文課代表,后來我的成績(jī)不好,就自動(dòng)退出了。不過,我一直與他倆的關(guān)系較好,他倆有啥事都要給我講!彼^續(xù)說道:“大概是大學(xué)畢業(yè)后吧,我從英國(guó)留學(xué)回來邀請(qǐng)大家一聚,其中當(dāng)然有他們兩位。在聚會(huì)上,我有意把他們拉到一起東聊西聊,結(jié)果不需我多說,兩個(gè)大男人便一笑泯恩仇了。哈哈。”ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

洪一昂說:“你是圣母瑪利亞!博愛眾生!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

大家不約而同笑起來,開心之至。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

郝夢(mèng)在幕布合上之際,又款款走來了:“女士們、先生們,袁亮在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的精彩表演讓我們難忘,沒想到這么優(yōu)秀的學(xué)生也有傲慢、計(jì)較的一面;而乖乖學(xué)生常楊一直聽老師的話,卻也有他功利的一面。人性是復(fù)雜的,成人世界有的東西,在青少年身上也會(huì)有所體現(xiàn),不過一切都只是萌芽狀態(tài),還可以向好的方面引導(dǎo)、改變。而我們尊敬的卓老師,也公開自責(zé),后悔自己在兩個(gè)愛徒鬧矛盾的時(shí)候,沒有及時(shí)出來化解矛盾,卻讓這場(chǎng)本不該有的矛盾持續(xù)了七八年,這應(yīng)該是她內(nèi)心永遠(yuǎn)的不安吧!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

郝夢(mèng)故意做了一個(gè)甩長(zhǎng)辮子(現(xiàn)在扎了一個(gè)馬尾)的動(dòng)作,又一次引起了熟知這個(gè)動(dòng)作的人們一陣會(huì)意而輕松的歡笑。她等歡笑停歇,接著說:“現(xiàn)在我宣布,下午的演出已全部結(jié)束。”大家聽到這里,自發(fā)地鼓起了掌,這掌聲仿佛在說:時(shí)間過得太快了,我們還沒有看過癮呢!按蠹倚菹⑹昼,我們的草坪晚餐即將開始。今天的第三場(chǎng)表演分兩部分。第一部分,由高2015級(jí)的學(xué)生帶來一段演講;第二部分,大家在美妙的輕音樂陪伴下開懷暢飲,各抒情懷。”郝夢(mèng)說到這里,臉上洋溢著幸福的微笑。此時(shí)此刻,晚霞也掛上了天邊,每個(gè)參會(huì)人的臉上都現(xiàn)出一種酒醉搬的酡紅。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

十分鐘后,輕松、曼妙的音樂響起來了。上弦月和星星若隱若現(xiàn),草坪戶外燈也次第亮開了。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

“女士們、先生們,親愛的同學(xué)們,大家晚上好,我們的第三場(chǎng)演出即將開始。大家可以拿酒杯,端飲料,邊飲邊看。下面有請(qǐng)高2015級(jí)學(xué)生牟爽帶來他的精彩演講。請(qǐng)牟爽上臺(tái)!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

男孩牟爽,瘦高個(gè)兒,剛參加完高考,頭發(fā)留得很長(zhǎng),還來不及打理,就興高采烈奔赴雪山下的舞臺(tái)了。因?yàn)閰?huì)的人大多數(shù)是卓老的學(xué)生,而卓老雖只教了自己一年就換崗準(zhǔn)備退休了,但在他的心目中,卓老是最開明、有趣,且總是給學(xué)生帶去輕松的好老師。在他記憶里,卓老除了教書還喜歡寫作,常常在語文課上偷得幾分閑暇,朗誦她自己的文學(xué)作品,令學(xué)生喜之不盡,受益匪淺。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

就這么一個(gè)高考學(xué)子,一個(gè)大踏步跨上了舞臺(tái),輕如飛燕,捷如瑤鷹,引得同門師兄師姐不約而同發(fā)出羨慕和贊嘆的聲音:好年輕!好帥氣。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

牟爽清了清嗓子,說道:“同門師姐、師兄們,大家晚上好!我是來自青森中學(xué)2015級(jí)的學(xué)生,姓牟名爽。今天能應(yīng)邀參加這個(gè)別開生面的師生大聚會(huì),深感榮幸。因?yàn)槲覀兌际亲康だ蠋煹膶W(xué)生,師承同門,緣分不淺,我怎么會(huì)錯(cuò)過這種緣分呢?更何況卓老是我心中的好老師,她善良而獨(dú)特,在大家都熟知的高考?jí)毫ο,她在給我們知識(shí)的同時(shí),還打開了一扇文學(xué)之窗,那就是經(jīng)常在下課前幾分鐘朗讀她自己的文學(xué)作品,令我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)氛圍里得到了最舒適的放松,從而引發(fā)了對(duì)語文濃厚的興趣,也為我們學(xué)好數(shù)理化等學(xué)科打下了良好的文字基礎(chǔ)。”說到這里,牟爽又清了清嗓子繼續(xù)說:“我們班今天到場(chǎng)的就我一人,很多同學(xué)都旅游去了,還有些家里有事,不過他們都叫我代表大家發(fā)好言,并向卓老表達(dá)最崇高的敬意!蹦菜呎f邊面向臺(tái)下的卓老深深地鞠了一躬,大家也同時(shí)把頭轉(zhuǎn)向了卓老,鞠了一躬。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

牟爽接著他的發(fā)言,說道:“同學(xué)們要我在聚會(huì)上朗誦卓老寫給我們?nèi)嗤瑢W(xué)的一篇散文,我也想把這篇文章送給大家。那現(xiàn)在我就開始朗讀了。”大家舉起手中的杯子,點(diǎn)頭表示贊同。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

牟爽道:“題目是‘我愿做那夕陽的一角’ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

蓉城那片難覓的夕陽,在毫無預(yù)兆間降臨了。我們無法聽到眾生興奮的呼告,但微信上不斷刷屏的晚霞,就是對(duì)喜悅密集的表達(dá)。蓉城多霧多霾,藍(lán)天白云少見,朝霞晚霞稀罕,像那天那種世界級(jí)的夕陽更是少之又少,怎不令人奪門而出,奔走相告?   ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

我想當(dāng)那片夕陽,哪怕當(dāng)一角也好。但平凡的職業(yè)和處境,注定了這想法比較怪異和荒誕。記得某首歌唱過“平平淡淡才是真”,這也許就是我安靜、平和立于世間的寫照。不過某年某月某日,真實(shí)的生活讓我在不經(jīng)意間得到了夕陽般美好的饋贈(zèng),我似乎做了一回夕陽的一角。   ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

快退休了,教不完一屆了,但不教又干啥呢?于是在一種尷尬中接手了高一的他們。一接手才發(fā)現(xiàn)美麗的風(fēng)景像一楨長(zhǎng)卷,一天拉開一點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)拉開,終于畫面呈現(xiàn)出精美部分,師生之間在歡喜和愉悅中相互吸附,畫卷到了最后,如同收了一個(gè)美麗的豹尾,“啪”的一聲簡(jiǎn)潔有力,戛然而止。高一結(jié)束的時(shí)候,我已臨近退休,準(zhǔn)備放下他們,于是又在一種是否將此事告訴學(xué)生的躊躇中徘徊、傍徨,最終選擇了悄然離開。   ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

走吧,離開吧,學(xué)生們很快就會(huì)將我淡忘,不要自作多情。在等待辦理退休手續(xù)的日子里,我申請(qǐng)到學(xué)校國(guó)際部教書,校方照顧性地同意了,并說九月暫不開課,十月來上班。我在一種釋然和放松中選擇來一次錯(cuò)峰旅行。   ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

世界很美麗,我想去看看。其實(shí)利用在職時(shí)的假期,我已走過萬水千山,世界之美早令我折服,但這一回我如脫籠之鵠,輕松地飛翔。九月四號(hào),當(dāng)我飛到云南撫仙湖的時(shí)候,早上的白云舒卷,傍晚的落霞孤鶩,大雨前的野渡舟橫,這詩意的天地讓我流連忘返……學(xué)生們來微信了,“卓老,開學(xué)了,你搞忘給我們上課了哇?”“卓老,快回來,我們想你!薄白坷,想你!薄白坷,我們以后只有在微信上看你的游記了!薄吹竭@些,我的眼睛竟有些濕潤(rùn)。我歷來比較受學(xué)生歡迎,但這次悄悄又匆匆而別,好像把事情搞大了,不妥不妥,其實(shí)班主任也曾挽留過我,而我一直糾結(jié)沒有正面回答他,深感歉疚。于是我在撫仙湖寬廣的水邊冥思、發(fā)呆,覺得這種不辭而別算什么?回去必須給學(xué)生一個(gè)交代。   ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

是啊,短短的也長(zhǎng)長(zhǎng)的一年,我和我的高一學(xué)生們一起走過 《那種飄揚(yáng)》、《王國(guó)盛宴》、《最后的林語堂》、《在臺(tái)灣住樹屋》、《五月三》、《夢(mèng)斷布里恩茨湖》、《在巴黎“花神咖啡” 遇上徐志摩》、《人性的“灰色地帶”》、《太陽原色里的芭蕾》、《偽裝的天堂》等等,一句話,在因高考而變得疇型的語文教學(xué)夾縫中,學(xué)生們走過了我的文集,在他們?yōu)楦呖级纳铮谷话l(fā)現(xiàn)自己中學(xué)時(shí)代一位快退休的語文老師,在絕對(duì)的高考?jí)毫ο,藏著自由、快樂、酣暢的靈魂。心與心在碰撞,心與心在留戀,我并不寵愛哪一個(gè),全班五十多個(gè)人是天真、向上的合體。我喜歡這個(gè)合體,⽆論⾼矮胖瘦,成績(jī)優(yōu)劣。這個(gè)合體也接納我,盡管年事已高,不再靚麗。在高一的時(shí)候,我們并沒有天天,時(shí)時(shí)刻刻在一起,我仍沿用自己的風(fēng)格:上課就去,下課就走。但當(dāng)我與這個(gè)合體分手的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)彼此已將對(duì)方深嵌心中。我們?cè)谝黄,就是不說話也不覺得別扭,他們或近或遠(yuǎn)地看著我,似笑非笑,眼神專注……美好的感覺就這樣時(shí)不時(shí)冒出來,在心中縈繞一番。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

在離開他們一月左右的時(shí)候,我回到了蓉城,回到了學(xué)校。當(dāng)我背著手悄悄走進(jìn)教室,學(xué)生們先是瞪大了眼,接著是興奮地喊我,最后要求我再給他們上一課。經(jīng)過了一月的梳理和釋懷,我穩(wěn)了穩(wěn)情緒,開始了最后一課:“同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)徫遗c你們的告別推遲了一月,時(shí)間不饒人,我必須退休了,但又怕影響你們的情緒,只好緘口不言。今天,在我們大家的情緒都平穩(wěn)下來后,再做這一次告別演講,應(yīng)該是比較自然和得體的……”接著我講了一些旅游的故事,交換了讀書心得,最后祝愿他們學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上層樓。   ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

這一別又是一年多。時(shí)間會(huì)將各種記憶磨成碎片,然后煙消云 散。去年底的某天,蓉城下了一場(chǎng)少有的大雪,我回校參加迎新活動(dòng),路上偶遇這個(gè)班的幾個(gè)學(xué)生,他們還是那般興奮而傻傻地看著我。后來在他們發(fā)的朋友圈上我再次確認(rèn):他們把我與蓉城那場(chǎng)少有的雪相提并論,“雪令他們幸福,見到卓老更幸福!”天啊,對(duì)我來說這是一種殊榮,一種滿足,也是一種幸福。   ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

半年過去了,我的這最后一批學(xué)生即將參加高考,我默默為他們祝福、祈禱,以為這樣也就平靜地過去了,結(jié)果在鮮花盛開的五月的某一天,我收到了他們的邀請(qǐng)函:“親愛的卓老,我們明下午四點(diǎn)照畢業(yè)照,大家都想喊你回來照,我們都好想你哦!”看到這里,我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)字:慘!看來我必須毫不猶豫地前往,不要給這些愛徒留下遺憾,也算是為他們參加高考加油吧。   ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

我又去了,登上講臺(tái)說的第一句話便是:“我出走兩年,歸來依然是卓老。”他們的情緒已非常淡定了,加之高考迫在眉睫,望著我一陣傻笑,然后鼓起掌來。這次我講得不多,主要是鼓了鼓士氣,因?yàn)樗麄凂R上要舉行成人典禮,需要回寢室換盛妝。最后大家陸陸續(xù)續(xù)到了操場(chǎng),開始各種合影。   ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

這段故事寫真就這樣結(jié)束了。對(duì)于我這個(gè)夕陽之年的老師來說,能在激流勇退中來一段夕陽般的朗照,給我的最后一批學(xué)生開心、快樂,最主要是師生之間相互有諸多感動(dòng),確實(shí)是“夕陽無限好,我愿做那夕陽的一角”。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

牟爽念到全文結(jié)尾處時(shí),聲音高亢,表情神圣,目光如炬,大家聽到這里,似乎還沉浸在卓老的文字中,半天回不過神。最后,隨著月光如鏡面般的朗照,大家明亮的臉上露出喜色,然后暴發(fā)出興奮的歡呼?梢哉f,這一天的歡聚雖高潮頻現(xiàn),但牟爽的演講和朗讀終于把歡聚的高潮推向了極致。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

郝夢(mèng)在大家的歡歌笑語中再次走向主席臺(tái):“女士們、先生們,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!今天的三場(chǎng)演出到這里就全部結(jié)束了。走過三場(chǎng)演出,仿佛又走過了從前!ㄓ兄亻_日,人無再少年’,雖然我們已不再是讀書時(shí)代的我們,但我們今天做出的無論是大是小的成績(jī)或成就,都是昨日積淀的成果。我們前行的步伐不能停止,而回望和歡聚是最好的休整和充電。今天的歡聚還有一個(gè)謎底需要揭開,那就是我們親愛的卓老今年退休了,她是乘坐2018號(hào)觀光車來到會(huì)場(chǎng)的。2018年是她的退休年!闭f到這里,大家以各種不同的表情表達(dá)著驚奇、驚喜之意,并紛紛走到卓老身邊,與她握手或擁抱。卓老聽了郝夢(mèng)的總結(jié),早已感動(dòng)得一塌糊涂,現(xiàn)又面對(duì)學(xué)生的集體問候,各種復(fù)雜的感情在內(nèi)心翻涌,止不住眼淚長(zhǎng)淌啊!她要求郝夢(mèng)把話筒遞到自己的手上,激動(dòng)地說:“我即興說兩句吧。我的第一批學(xué)生尚莉保密工作做得太好了,她邀請(qǐng)我參加聚會(huì),卻沒想到主題竟是圍著我展開,相當(dāng)于給我搞了一個(gè)退休儀式,我真是喜極而泣,不知說什么好了,再次感謝親愛的同學(xué)們和各位來賓。這是我想說的第一點(diǎn);第二呢,想當(dāng)年,我在初98級(jí)上第一堂語文課時(shí)朗誦的《苔》就是送給那批孩子的一份厚禮,一份適用于終生的厚禮,即‘苔花如米小,也學(xué)牡丹開’,我們大多數(shù)人都是凡人,我們要做一個(gè)快樂的凡人,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的凡人。只要有這種心態(tài),生活應(yīng)該多是坦途,F(xiàn)在,我也要把這首詩送給在場(chǎng)的所有學(xué)生,祝你們工作順利,生活幸福。第三呢,我更要把這首詩送給自己,我雖已退休了,但只要擁有年輕的心態(tài),正視自己的平凡,不懼平凡,努力做好自己想做的,不求花開富貴,興許能在某一天得到意想不到的收獲呢!蓖瑢W(xué)們聽到這里,都激動(dòng)得或鼓掌,或跳躍,或尖叫。卓老接著說:“好吧,今天這樣的聚會(huì)令我終身難忘,我向大家鞠一躬,以表內(nèi)心深深地感動(dòng)”說完,她深深地鞠下一躬。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

郝夢(mèng)聽到和看到這一切,止不住留下激動(dòng)的眼淚,早就想與卓老私聊的她,一個(gè)箭步?jīng)_上去抱住老師說:“卓老,你還記得嗎?那年電視臺(tái)采訪我這個(gè)小小主持人時(shí),要求帶上最敬愛的老師,當(dāng)時(shí)我是帶你去的,我們倆還在電視里互動(dòng)了的,現(xiàn)在想起那是多么幸福的時(shí)光!”“記得,記得”卓老說,“你當(dāng)時(shí)是優(yōu)秀的小小主持人,我能上電視是沾你的光!”“我現(xiàn)在就在省電視臺(tái)工作,實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。謝謝親愛的老師”“太好了,恭喜你,你今天也主持得非常成功,謝謝你!”卓老說完,也向郝夢(mèng)鞠了一躬。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

郝夢(mèng)接過話筒,轉(zhuǎn)身面向還沉浸在激動(dòng)中的大家說道:“謝謝卓老師的精彩總結(jié)。在這里,我代表大家再次感謝卓老曾經(jīng)為我們付出的一切。我們祝福她即將到來的退休生活精彩無比,寫出更多更好的作品。下面宣布:晚餐開始,大家舉杯!ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

晚餐開始了,與卓老失去聯(lián)系多年的學(xué)生紛紛來到她的身邊,匯報(bào)著自己的工作和生活。相識(shí)的同學(xué)舉杯痛飲,初次見面的同學(xué)和專門請(qǐng)來的一些工作人員也相互留下微信,開啟了友誼之路。恰在此時(shí),背景輕音樂戛然而止,卻代之以清代袁枚的詩《苔》的朗誦“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

平凡的過往,今夜,那雪山下的舞臺(tái)上,所有的燈光都為你點(diǎn)亮。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

全劇終ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

作者簡(jiǎn)介:ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

微信圖片_20240909141619.jpgZzJ四川教育在線-四川教育訊息

燕羽,1985年畢業(yè)于四川師范大學(xué)中文系。曾任成都樹德中學(xué)高級(jí)語文教師。現(xiàn)為四川省散文學(xué)會(huì)會(huì)員,成都市作協(xié)會(huì)員,武侯區(qū)作協(xié)理事會(huì)理事、小說專委會(huì)主任,《青年文學(xué)家》理事,四川省藝術(shù)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)專家?guī)斐蓡T,成都存古學(xué)堂導(dǎo)師。有諸多文章發(fā)表于《華西都市報(bào)》《四川日?qǐng)?bào)》《讀者報(bào)》《軍休生活》和《格調(diào)》《青年文學(xué)家》等雜志及“第1讀者”、“行腳成都”、“香落塵外”(《關(guān)心糧食和蔬菜》獲得香落塵外七周年征文比賽三等獎(jiǎng))、“四川散文”等平臺(tái)。公開出版有紀(jì)實(shí)長(zhǎng)篇《春心》(2023年出版),同時(shí)由喜馬拉雅獨(dú)家制作推出100集有聲書。ZzJ四川教育在線-四川教育訊息

微小說,知名作家燕羽,微小說苔花,教師節(jié)小說
責(zé)任編輯:楊慶虹  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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