安岳縣東方紅小學把“改進作風，服務(wù)群眾辦實事”實踐活動作為學習貫徹黨的二十大精神的重要內(nèi)容，切實聚焦民生工程，以為民服務(wù)辦實事的效果來衡量學校作風大改進的成效。
聚焦改服工作再部署。根據(jù)安岳縣2023年深化“改進作風、服務(wù)群眾”工作動員部署會議要求及縣改服辦工作安排，日前，學校組織召開了2023年深化“改進作風 服務(wù)群眾”的專題教師會議，東方紅小學校長郭志華組織大家學習《安岳縣深化“改進作風、服務(wù)群眾”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于做好2023年深化“改進作風、服務(wù)群眾”工作《公開信》和聯(lián)系服務(wù)群眾卡發(fā)放的通知》，并對此次改服工作作了周密的部署。
聚焦志愿服務(wù)學雷鋒。為美化校園周邊環(huán)境，學校志愿者來到西大街，打掃校園周邊環(huán)境、治理城市“牛皮癬”。師生齊動手把街道打掃得干干凈凈，把人行天橋擦拭得明明亮亮，讓影響市容市貌的小廣告銷聲匿跡。
聚焦民生工程，為孩子打造“升級版”課后延時服務(wù)。學校針對“課后延時服務(wù)”新問題，采取實地走訪、座談交流、問卷調(diào)查等方式，深入家長、學生和各年級教師開展調(diào)查研究“5+2”模式，面對面了解課后延時服務(wù)活動情況，為切實解決家長關(guān)心的民生問題掌握第一手資料，為孩子打造“升級版”課后延時服務(wù)，進一步滿足學生和家長的需求和期待，讓課后延時服務(wù)更有溫度。
聚焦問需于民為民解困抓落實。教職工提出改善辦公室辦公條件和增添辦公用品等方面的訴求，學校馬上落實相關(guān)職能部門及時處理，落實到位。學生、家長的訴求主要體現(xiàn)在學習幫扶及教育資助方面，學校落實專人開展學習幫扶工作，積極為家庭困難學生爭取教育資助。（通訊員 韓天永）
安岳縣東方紅小學
