四川教育新聞網(wǎng)資陽6月29日訊（通訊員 李大勇）近日，不少媒體報道學(xué)生集體溺亡、集體車禍，讓人聽了不禁毛骨悚然，悲傷嘆息。
時至暑假，在校學(xué)生幾乎都離開學(xué)�；貧w社會。有的要慶祝高考的佳績，有的要慶祝中考的輝煌，甚至連幼兒園畢業(yè)了都要大肆慶祝一番。孩子們通過十年寒窗的“修煉”，取得了驕人的成績，家長們也松了一口氣，放松了對孩子的教育和看管。孩子要聚會，給錢；孩子要旅游，給錢；孩子要買這買那都給錢。殊不知，正因?yàn)闆]了紀(jì)律和規(guī)矩的束縛，孩子們聚會是大碗的喝酒，飯后還有夜啤，夜啤后有唱歌（唱歌還是喝酒）。酒后，時間上沒有成人把握、行為上沒有成人控制，于是孩子們有的夜不歸宿、酒后駕車、打架斗毆、私自游泳等等，輕者補(bǔ)補(bǔ)瞌睡就能恢復(fù)，重者躺下了就再也不能起來。于是就出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)上報道的：xxx地?zé)o證駕駛，死亡多少人的悲��；xxx地集體溺亡的噩耗。
經(jīng)歷這樣的慘劇過后，家庭也失去了往常的幸福，當(dāng)?shù)卣团沙鏊氖虑橐捕嗔耍钔耆チ松�。暑假，成了�?ldquo;暑假”色變的黑色假期。怎樣消除暑假恐懼心理，讓孩子們和家長都過一個愉快而又意義的暑假，家長們要適度控制孩子的時間、行動。
一是學(xué)習(xí)藝術(shù)，提高審美能力。閑暇之余，家長可以讓孩子學(xué)習(xí)一些藝術(shù)的東西（不提倡把孩子關(guān)進(jìn)補(bǔ)習(xí)的籠子里），比如：練練書法、畫畫國畫、勾勾素描等等，讓孩子們靜心、修生、養(yǎng)性，遠(yuǎn)離城市的喧囂，遠(yuǎn)離丑陋的惡習(xí)，讓孩子們在藝術(shù)的氛圍中提升審美能力。
二是體驗(yàn)生活，養(yǎng)成良好習(xí)慣。空余時間，家長可以組織孩子在家掃掃衛(wèi)生、做做家務(wù)、到菜市場買買菜砍砍價，讓孩子們體驗(yàn)生活的不易和生活的樂趣，使之養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。
三是學(xué)習(xí)法規(guī)，提高政策水平。通過十年寒窗的苦讀，孩子們可謂是“學(xué)富五車，才高八斗”，對文化知識的學(xué)習(xí)已經(jīng)沒有了興趣。家長們可以利用假期引導(dǎo)孩子們學(xué)學(xué)政策法規(guī)、時事政治等等，讓孩子們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，讓他們成為懂規(guī)矩、守紀(jì)律、懂法規(guī)的一代新人。
其實(shí)，暑假并不可怕，可怕的是家長不引導(dǎo)孩子，對孩子放任自流。只要家長們善于引導(dǎo)、嚴(yán)格管理、潛心培養(yǎng)，孩子們在暑假中定會健康快樂的成長！
