四川教育新聞網(wǎng)瀘州2月29日訊 (通訊員王月全 徐澤燕)為進一步激發(fā)學生學習內(nèi)驅(qū)力,讓學生學會自我管理,自我約束,自我教育,打造“雙自主”管理特色,本學期,瀘縣九中將以“自主”管理為載體,打造學校德育特色。
進一步夯實德育常規(guī)管理 學校將以《瀘縣九中學生一日常規(guī)》為基本要求,進一步夯實德育常規(guī)管理。德育處進一步修改和完善《瀘縣九中學生一日常規(guī)》,落實具體時段的做法和要求,以綱鑄行。
提升師生“自主”管理自覺性 學校將以德育修養(yǎng)訓練為突破口,提升師生“自主”管理自覺性。借助尚領國際教育集團力量,規(guī)劃、挖掘、設計德育修養(yǎng)內(nèi)容,打造學?!白灾鳌惫芾砟J?,進一步充實和完善各項措施,搞好自管會建設,通過不斷完善,提高學生參與“雙自主”管理的積極性,不斷推進學校師生自我教育、自我管理、自我約束和文明律己的行為自覺。
豐富“自主”教育內(nèi)容 以活動為依托,豐富“自主”教育內(nèi)容。抓住社會主義核心價值觀,做活傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日活動;通過進一步改革升旗儀式,強化榜樣教育作用;借助年級文化、班級文化打造,激發(fā)師生德育靈感,提高參與興趣;要結合“德育節(jié)”、“讀書節(jié)”、“校園文化藝術節(jié)”等大型文化活動,擴大“自主”管理成果,讓德育教育內(nèi)化于心,外化于行。 利用校訊通、家長委員會、警民共建等載體進一步打通學校、家庭、社會三位一體育人通道,強化育人功能,搞好大德育教育。 |