為構建平安和諧校園，3月21日，竹山小學組織全體教師及學生代表開展防欺凌專題培訓，通過“雙軌并進”模式強化師生應對能力。
教師專場聚焦“識別+干預”，譚校長校長解析《未成年人保護法》新規(guī)，結合案例講解“言語暴力”“社交孤立”等隱性欺凌特征，實戰(zhàn)演練“干預四步法”（制止-傾聽-上報-追蹤）。學生課堂以“案例+欺凌區(qū)分”普及“三不原則”（不參與、不旁觀、不沉默），發(fā)放《防欺凌手冊》教授“安全三招”（呼救、留證、速告知）。
“培訓讓我學會用法律武器保護學生！”教師張老師表示。學校同步開通“心靈樹洞”匿名信箱，定期開展“零欺凌班級”評選，讓友善扎根校園。
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