習近平總書記曾說：“教師不能只做傳授書本知識的教書匠，而要成為塑造學生品格、品行、品味的‘大先生’。”
為促進班主任間的交流分享，積極探討班主任工作的新方法、新思路，促進學生健康成長、全面發(fā)展，4月21日晚，政教處組織全體班主任開展4月“活動引路，‘育’見成長”班主任沙龍活動，本次活動由梅文芳、周橋均兩位班主任進行經(jīng)驗分享。學校黨委副書記、校長游士林，副校長陳良敏出席活動。
梅文芳老師以《動起來，讓每個生命都精彩》為題，在日常工作中以學生發(fā)展“核心素養(yǎng)”為指向，結合學生實際情況，融入班主任自身特點開展班級活動。她將自己的班級活動歸納為“德育活動主題化”“班級活動常規(guī)化”“實踐活動豐富化”三個方面向大家進行分享，從惜時、心理健康到重要時間點的多樣德育主題活動，從習慣培養(yǎng)、勞動技能、自我認同到責任擔當、生涯規(guī)劃、情緒管理的階段式、梯度式培養(yǎng)活動，讓大家看到了班主任工作的可想、可為，更讓大家體會到班主任工作的可敬、可嘆。
周橋均老師以《班級凝聚力“修煉手冊”》為題，用詼諧幽默的語調開場，笑言要做好班主任工作，就要做一個全能型的人。分享中，她向大家展示了自己開展班級活動的心得：注重開學儀式，形成班級認同感；感知節(jié)日幸福，建立家的歸屬感；組織活動參與，釋放緊張壓迫感；制造驚喜盲盒，形成班級自豪感。從初入職場的青澀小白，到游刃有余的得力干將，周老師僅花了四年。如今的她，已經(jīng)可以面對全體班主任侃侃而談，和家長朋友成為親密戰(zhàn)友，為學生留下美好的青春記憶。
學校黨委副書記、校長游士林發(fā)表了講話，他充分肯定了班主任們的辛勤付出以及兩位老師的精彩分享，同時也明確表示，班主任肩負的責任重于泰山，應樹立正確的態(tài)度、勇于實踐的精神緊密服務大局，做好常態(tài)化班級管理工作。
立德樹人潤無聲，活動育人見成長。兩位老師的精彩分享，為班主任們組織開展班級活動提供具體可行的實施路徑，同時激勵更多的班主任老師開拓工作思路，創(chuàng)新工作方法，為學生的成長加油助力！（通訊員 鄧琳）
鄰水中學
