為進(jìn)一步加強家校合作,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體教育格局,7月1日,鄰水縣龍安小學(xué)積極貫徹落實縣教科體局會議精神,開展“千師進(jìn)萬戶”活動。
6月29日,學(xué)校召開了“千師進(jìn)萬戶”工作行政會,制定了了工作方案,成立了“千師進(jìn)萬戶”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自掛帥,精心組織,周密安排;顒右阅昙墳閱挝,將班主任和任課老師分組,采用包班包人的辦法深入家訪工作。
各組分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同老師,帶著熱情、帶著愛心、帶著責(zé)任冒著大雨走村入戶。走訪中,大家重點關(guān)注留守學(xué)生、輟學(xué)流失學(xué)生和學(xué)困生。對留守學(xué)生老師們了解他們的需求,幫助他們克服困難,為他們送去關(guān)愛;對輟學(xué)在家的學(xué)生,老師們做學(xué)生和家長的工作,動之以情,曉之以理,給他們講義務(wù)教育,讓孩子家長明白輟學(xué)打工是目光短淺,不完成義務(wù)教育是違法行為;對學(xué)困生和行為偏差生,老師們及時地向家長反饋孩子在校思想、學(xué)習(xí)情況和綜合表現(xiàn)等,宣傳《家庭教育促進(jìn)法》,幫助并指導(dǎo)家長用科學(xué)的教育理念教育引導(dǎo)孩子,努力提升家庭教育水平。老師們和家長親切座談,悉心交流,宣傳教育法律、法規(guī)和二十大精神,取得了顯著的效果。
龍小教師不忘“一個孩子是一個家庭的希望”,牢記“不放棄每一個孩子”的使命,把教育的種子播撒進(jìn)每個家長的心田,家校攜手,同心協(xié)力,營造了一個“心有人愛,身有人護(hù),學(xué)有人教”的教育氛圍。(通訊員 范林濤)
鄰水縣龍安小學(xué),食堂工作人員培訓(xùn)會