以前說:“要給學(xué)生一杯水,教師必須有一桶水。”現(xiàn)在說:“要給學(xué)生一杯水,教師要做源源不斷的長河。”為提高課堂效率,通過集體的智慧與個人的特色有機(jī)地結(jié)合起來,從而促進(jìn)教師專業(yè)的成長,達(dá)到共同提高的目標(biāo),在集體備課中集思廣益,博采眾長,2023年5月19日星期五上午,鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行了五年級數(shù)學(xué)學(xué)科集體備課活動。
本次備課內(nèi)容是五年級數(shù)學(xué)第五單元《方程》,集體備課活動分為三個模塊,主備課教師是曲秋平老師,首先,主備教師從教材內(nèi)容、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)措施及課時安排進(jìn)行細(xì)致地剖析,其次,再由三年級各個老師提出備課內(nèi)容相關(guān)見解,集體二次備課后,每個人都說了自己的看法,年輕人思維活躍,老教師經(jīng)驗(yàn)豐富,大家通過交流,加深了對教材的理解,也拓展了教學(xué)思路,最后由組長總體分析總結(jié)。
通過此次集體備課活動,在課堂上可能出現(xiàn)的教學(xué)問題都可以在上課之前得到完滿的解決,這發(fā)揮了集體優(yōu)勢,老師們統(tǒng)一了認(rèn)識,又表達(dá)了各自的見解,做到了資源共享,讓老師們更加謙虛謹(jǐn)慎、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),我們會繼續(xù)開展這樣的教研活動,并不斷改進(jìn)和完善,為提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力。(通訊員 羅娟 劉定軍)
鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學(xué),“N+1”工作推進(jìn)會