鄰水縣龍安小學舉行科學學科教研活動

春將暖花將開，新的一年新的成長。為提高科學教師對科學教學中科學思維目標的制定與落實理解，優(yōu)化課堂教學，3月28日上午，鄰水縣龍安小學舉行科學學科教研活動。TZO四川教育在線

首先，觀摩學習了執(zhí)教老師的《聲音的產(chǎn)生》課堂實錄。本節(jié)課堂貫穿了“基于學情的有效教學的科學課改理念，為使這一理念落到實處， 老師充分了解了學生情況，根據(jù)學生現(xiàn)有水平精心設計教學環(huán)節(jié)，創(chuàng)設了有趣的情景，提供了簡約有結(jié)構(gòu)性的材料，引領(lǐng)學生在探究中體驗，在體驗中探究，在眾多的體驗中感悟到科學探究的樂趣與意義。隨后，參會教師緊扣“小學科學教學中科學思維目標的制定與落實”主題，展開了熱烈的討論，達成了一致共識。TZO四川教育在線

活動指出：科學思維是課堂教學的重要部分，教師必須關(guān)注學生的科學思維目標的制定與落實，真正的生活情境才能讓科學思維落地。TZO四川教育在線

新學期，讓我們聚力教研，大展宏“兔”向未來!(通訊員 范林濤)TZO四川教育在線