為了扎實(shí)推進(jìn)科學(xué)幼小銜接工作的開(kāi)展，減緩銜接坡度，助力兒童平穩(wěn)、自信的升入小學(xué)，2月21日，鄰水縣石永鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展“銜有溫，接有度——構(gòu)建有溫度的幼小銜接”專(zhuān)題研討會(huì)。
會(huì)議中提出從幼兒身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)出發(fā)，將入學(xué)準(zhǔn)備教育貫穿于三年保育教育工作的全過(guò)程，滲透于幼兒在園一日生活游戲和主題活動(dòng)中，小中大班有機(jī)滲透，緩坡遞進(jìn)，潛移默化、循序漸進(jìn)地幫助幼兒做好身心、生活、社會(huì)、學(xué)習(xí)等各方面準(zhǔn)備,實(shí)現(xiàn)在園三年有序提升、有備成長(zhǎng)。
從幼兒園到小學(xué) 不是翻山越嶺，不是跳躍大溝深壑 而是童年生活的一種自然延伸和過(guò)渡讓我們放開(kāi)手，不包辦，不代替將信任交予孩子一起做好幼小銜接中一切“看得到”和“看不見(jiàn)”的準(zhǔn)備。(通訊員 潘玲)
鄰水縣石永鎮(zhèn)中心幼兒園
