為進一步規(guī)范中小學教育教學行為，也為響應國家教育“雙減”政策的號召。2022年4月8日，鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學開展“提質減負，打造效率課堂”語文示范課活動，想通過這堂課向老師們展示如何提高課堂效率，做到向課堂要質量，從而減輕學生的課業(yè)負擔。本堂課由二年級語文教師張瑜執(zhí)教《寓言二則—亡羊補牢》一課。
課堂開始之初，張老師分別用三張童話故事和寓言故事吸引學生的注意力和興趣，順勢導入課題。正式教學中，張老師先是復習生字詞讓學生鞏固上節(jié)課的內容;然后通過自主學習和小組合作學習兩種方式完成學習任務單，其主要目的是既能培養(yǎng)學生的自主思考意識，也能培養(yǎng)學生的合作探究意識;最后通過知識拓展延伸出諺語“亡羊補牢，為時未晚”的道理。
在整堂課上，張老師用親切的話語進行循循善誘引導式教學，讓整個課堂充滿了積極向上的力量，最終也通過寓言故事告誡學生：學習要聽從建議，及時止損，才能一點一點地進步。
課后，在二年級分管領導卜方海主任的帶領下，語文教師們進行了議評課。在議課過程中，語文教師們給張老師的這堂課給予了高度的評價和寶貴的建議。相信通過這節(jié)課，我們的語文老師們能夠更好地將“提質減負”這項教育政策貫徹落實到學生的教育教學中，真正做到打造“效率課堂”的目的。（通訊員 張瑜 劉定軍）
鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學,“N+1”工作推進會
