為提高學生心理健康教育工作的科學性、專業(yè)性和有效性，交流心理健康教育工作的經(jīng)驗和做法，近日，龍安小學召開了“凈化育人環(huán)境 促進學生身心健康”專題會。會議由分管領導徐加益同志主持，全體教師參加會議。
會上，分管領導通報了當前我校學生心理健康的總體狀況，匯報了學校的工作設想，并就學生心理健康教育提出了若干建設性意見;與會的班主任就班級學生心理健康教育的成功經(jīng)驗和舉措進行了交流討論;兼職心理健康輔導老師杜佳潔就學生心理健康教育工作提出了具體要求和建議。
最后，甘國中校長總結(jié)發(fā)言，首先肯定了全體班主任在學生心理健康教育工作方面付出的努力，并對此次專題會的經(jīng)驗交流成果給予了高度評價。他指出，學生心理健康問題是社會發(fā)展轉(zhuǎn)型、學生身心發(fā)展、家庭教育等矛盾交織的必然結(jié)果，需要引起高度重視。甘校長要求，全體班主任和科任教師要有仁愛之心，做到愛生如子，做學生的良師益友;班主任要和科任老師形成愛的合力、教育的合力;要加強家校溝通，做到信息對稱;要加強教育心理學等方面的專業(yè)學習，走進孩子的心靈，引導孩子健康成長，成為教育的行家里手;要理性對待學生心理健康問題，理性做好家長工作，及時向?qū)W校相關部門匯報情況。
我校一直以來重視學生心理健康教育工作，配備配齊了兼職心理教師3名，開設開足了心理健康教育課程，專門設立了心靈驛站，安排專人值班，接受學生咨詢;建立了學生心理健康檔案，定期開設心理健康講座。本次專題會的召開，是深化學生心理健康教育工作的具體舉措，進一步推動學校學生心理健康教育向縱深發(fā)展。(通訊員 范林濤)
鄰水縣龍安小學,心理健康教育專題會
