隨著暑假到來，類似這樣的廣告在多個短視頻平臺涌現(xiàn)：視頻的前半部分制造焦慮，意在表達暑假是學生們“逆襲”的關鍵節(jié)點，后半部分則話鋒一轉，開始推銷起輔導書籍或網課。
在某短視頻平臺，記者刷到一則名為“初中全科專屬學情診斷規(guī)劃”的廣告，報名費僅一塊錢。付款后立刻彈出“添加助教老師”的新界面。添加成功后，助教老師先是送上一波福利，免費提供各學科的學習資料。經過幾天交流，助教老師開始推介其所在培訓機構重點打造的“清北學霸班”，隨后將記者拉入報名群中，并持續(xù)通過語音電話、留言等方式勸說記者報名。該機構提供的課程表顯示，13720元的全科“學霸班”線上補習時間為暑假（三個階段任選其一）和秋季開學后的周六、日。
近年來，針對蹭炒教育熱點、編造虛假信息、渲染升學焦慮等惡意炒作行為，教育等相關部門持續(xù)高壓態(tài)勢，堅持露頭就打、重拳出擊。然而，部分教培機構借炒作“教育焦慮”牟取利益的行為仍然存在。專家表示，應加強監(jiān)管，從嚴整治。
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